| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Edebiyata Giriş II | IDE108 | Zorunlu | Lisans | 1 | Bahar | 5 |
Öğretim Elemanı Adı
Doç. Dr. Bilge ÖZTÜRK
Dr. Öğr. Üyesi Pelin KÜMBET
Arş. Gör. Elzem AKSU
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Şiir ve roman janrlarının ortaya çıktığı toplumsal, siyasi ve kültürel bağlamları tanımlarlar.
2) Şiir ve roman janrlarının özelliklerini ve incelemek için gerekli olan temel terminolojiyi tanımlarlar.
3) Şiir ve roman janrlarının alttürlerinin özelliklerini tanımlar ve alttürlerini birbirlerinden ayırd ederler.
4) Şiir ve roman janrlarında yazılmış metinlerin edebi özelliklerini değerlendirirler.
5) Şiir ve roman janrlarında yazılmış metinleri incelerler.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | ||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | ||
| Öğrenme Kazanımları | ||||||||
| 1 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
| 2 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
| 3 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
| 4 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
| 5 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
İstenmemekte
Dersin İçeriği
Çeşitli kültürlerden seçilmiş ve türlere göre düzenlenmiş örnek metinlerin incelemesi
Haftalık Ders İzlencesi
1) Giriş2) Şiire giriş
3) İmgelem
4) Söz sanatları
5) Söz sanatları
6) Ses ve ritm
7) Ses ve ritm
8) Ara sınav/Değerlendirme
9) Romana giriş
10) Anlatı öğeleri: Anlatıcı ve Bakış Açısı
11) Romanın Yapısal Özellikleri: Anlatısal çerçeve, Uzunluk, Başlıklar ve Bölümler
12) Karakter ve Karakter çizimi
13) Yer ve zaman
14) Dil ve Stil
15) Genel Tekrar
16) Yarıyıl sonu sınavı
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
1- Norton Anthology
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Tartışma
4) Alıştırma ve Uygulama
5) Problem Çözme
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Dersin Eğitim Dili
İngilizce
Mesleki Uygulama
İstenmemekte