| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Shakespeare ve Modern Tiyatro | IDE409 | Seçmeli | Lisans | 4 | Güz | 5 |
Öğretim Elemanı Adı
Öğr. Gör. Gülrah MORAMOLLU
Arş. Gör. Elzem AKSU
Arş. Gör. Dr. Hande DİRİM KILIÇ
Arş. Gör. Dr. Seda ÖRMENGÜL
Arş. Gör. Dr. Elçin PARÇAOĞLU
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Bir tekstin anlamının yazıldığı kültürel ve tarihsel çerçeveye göre nasıl değişeceğini gösterir.
2) Shakespeare ve modern oyun yazarlarının drama öğelerinin nasıl kullandıklarını açıklamak için gerekli edebi terminolojiyi kullanır.
3) Shaspeare'in yeniden yazılmış ve yorumlanmış oyunlarını okuyarak Shakespeare'in eserlerine karşı yeni bakış açıları geliştirir.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | ||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | ||
| Öğrenme Kazanımları | ||||||||
| 1 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
| 2 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
| 3 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
İstenmemekte
Dersin İçeriği
Shakespeare’in Hamlet, Kral Lear, II. Richard gibi oyunlarının benzer modern oyunlarıyla karşılaştırmalı olarak incelenmesi
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Dersin Eğitim Dili
İngilizce
Mesleki Uygulama
İstenmemekte