| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Temel Bilgisayar Bilimleri (sosyal) - Ue | ENF212 | Zorunlu | Lisans | 2 | Bahar | 4 |
Öğretim Elemanı Adı
Prof. Dr. Mehmet Melih İNAL
Doç. Dr. Arzu DEVECİ TOPAL
Doç. Dr. Serdar SOLAK
Dr. Öğr. Üyesi Umut ALTINIŞIK
Öğr. Gör. Atilla TUNALI
Öğr. Gör. İnanç AR
Öğr. Gör. Uğur YILDIZ
Arş. Gör. Dr. Selçuk ÖĞÜTCÜ
Ögr. Gör. Dr. Esra ÇOBAN BUDAK
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Mesleğinin gerektirdiği programları kullanır.
2) Sorun çözme adımlarını tespit eder.
3) Mesleki çalışmalarda ilgili programların özelliklerini kullanır.
4) Alanının gerektirdiği program editörlerini kullanır.
5) Hazır program modüllerini kullanır.
6) Program ile oluşturduğu uygulamalar üzerindeki hataları tespit eder.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | ||||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | ||
| Öğrenme Kazanımları | ||||||||||||||||
| 1 | Orta | Düşük | Orta | Yüksek | Orta | Orta | Yüksek | Düşük | ||||||||
| 2 | Orta | Yüksek | Orta | Yüksek | Orta | Yüksek | Yüksek | Düşük | ||||||||
| 3 | Orta | Orta | Yüksek | Yüksek | Orta | Düşük | Yüksek | Yüksek | Düşük | |||||||
| 4 | Yüksek | Düşük | Orta | Yüksek | Orta | Orta | Düşük | Yüksek | Düşük | |||||||
| 5 | Orta | Düşük | Orta | Yüksek | Orta | Yüksek | Düşük | |||||||||
| 6 | Orta | Orta | Orta | Yüksek | Orta | Orta | Düşük | Yüksek | Düşük | |||||||
Eğitim Şekli
e-ders
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
Temel Bilgi Teknolojileri Kullanımı
Dersin İçeriği
Problem çözme adımları. Program yapısı ve program arayüzü kullanımı. Programdaki uygulama hatalarını tespit etmek.
Haftalık Ders İzlencesi
1) Programlamaya giriş. Programlamanın temel ilkeleri.2) Algoritma tasarımına giriş.
3) Algoritma tasarımıyla sözel yolla problem çözüm örnekleri, alıştırmaları.
4) Akış diyagramlarına giriş. Flowchart (FCVP) programıyla akış diyagramlarının tasarlanması, çalıştırılması
5) Algoritma tasarımıyla sözel yolla problem çözüm örneklerinin akış diyagramı ile birlikte kullanılmasıyla ilgili alıştırmalar.
6) Arayüz tasarım ilkeleri. Internet ve Web 2.0-3.0-4.0-5.0 teknolojileri ile ilgili temel kavramlar. Sosyal medya. kavramları
7) Seçilecek bir editör programını tanıma. Editör programıyla arayüz uygulama örnekleri
8) Yıl içi değerlendirme kısa sınavı
9) Programlamada döngü kavramı (If, For, While, do..While). Tasarlanan arayüzlerin programlamaya entegrasyonu.
10) Hazırlanan arayüzlerin sayfa bağlantılarını program kodlarıyla sağlama ve etkileşim. Fonksiyon kavramı, fonksiyonu yazabilme / kullanabilme
11) Döngü ve fonksiyonlar yardımıyla programlama örneklerinin arayüz sayfalarında kullanımı.
12) Program arayüz tasarımının kodlamayla okunabilmesi, yorumlanabilmesi ve hata tespitlerini düzenlenebilmesi
13) Bireysel veya grup olarak verilen ödev çalışmasının verilmesi, planlanması.
14) Verilen ödev çalışmalarının ön rapor çalışmaları ve program editöründeki ön kontroller
15) Bireysel veya grup olarak verilen ödev çalışmalarının değerlendirmesi
16) Yarıyıl sonu sınavı
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
1- uzem ders platformuna yüklenen ders dokümanları
2- Öğretilen programlama dillerine göre ders materyalleri
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Grup Çalışması
4) Bireysel Çalışma
5) Problem Çözme
6) Proje Temelli Öğrenme
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarıya Oranı |
40% |
|||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
||||||||||||
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
60% |
|||||||||||
Toplam | 100% | |||||||||||
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte