| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Mimarlık Tarihi I | ARK203 | Zorunlu | Lisans | 2 | Güz | 4 |
Öğretim Elemanı Adı
Prof. Dr. Füsun TÜLEK
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) İnsanoğlunun yapı yapımında geçirilen evreleri Epi-paleolitik dönemden başlayarak Geç Tunç-Demir Çağ geçiş evresine kadar araştırır.
2) Arkeolojik kazılarda bulunan yapı malzemelerini tanır.
3) Yapı plan türlerinin gelişimini kavrar
4) Çayönü yerleşiminde subasmanı yapım tekniğinin gelişimini inceler.
5) Toplumsal yapı, ticaret ve üretim gibi ekonomik etkinlik ve askeri stratejik nedenlere dayalı yerleşim planlarındaki farklılıkları ayırt eder.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | ||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | ||
| Öğrenme Kazanımları | ||||||||||
| 1 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
| 2 | Yüksek | Yüksek | Orta | Yüksek | Orta | Yüksek | Orta | Yüksek | Orta | |
| 3 | Orta | Yüksek | Düşük | Orta | Orta | Yüksek | Orta | Orta | Orta | |
| 4 | Orta | Yüksek | Orta | Düşük | Orta | Yüksek | Orta | Orta | ||
| 5 | Yüksek | Orta | Düşük | Orta | Düşük | Orta | Düşük | Orta | Düşük | |
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
Yok
Dersin İçeriği
İlk yapı uygulamaları ve malzeme; yuvarlak planlı konut - Hallan Çemi; tapınaklar: Nevala Çori ve Göbeklitepe. Çayönü yerleşiminde yuvarlak plandan dörtgene geçiş ve subasmanı gelişim evreleri incelenmektedir. Çatal Höyük, Cafer höyük gibi Neolitik, Kalkolitik dönemler ve Tunç Çağı belli başlı yerleşimleri örneklenerek plan ve mimari anlatılmaktadır. Mezopotamya kültürleri Ubeyd ve Halaf mimari örnekleri, Sümer kent devletleri ve Ziguratları incelenmektedir. Mısır, Hitit, Minos ve Miken mimarileri anlatılmaktadır.
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarıya Oranı |
50% |
||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|||||||||||||||
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
50% |
||||||||||||||
Toplam | 100% | ||||||||||||||
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte