| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| İstatistiksel Sismoloji | JFZ418 | Seçmeli | Lisans | 4 | Bahar | 3 |
Öğretim Elemanı Adı
Prof. Dr. Tahir Serkan IRMAK
Prof. Dr. Mithat Fırat ÖZER
Prof. Dr. Fadime SERTÇELİK
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Deprem oluşum modellerini inceler.
2) Tekrarlama süreçlerinin ve depremlerin önceden belirlenmesinin fiziksel ve stokastik olarak modellenmesi.
3) Öncüşok, Anaşok, Artçışok ilişkilerini açıklar.
4) Magnitüd-Frekans bağıntılarını kavrar ve uygular.
5) Magnitüd-Frekans ilişkilerinin sismotektonik yorumunu yapabilmek.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | ||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | ||
| Öğrenme Kazanımları | ||||||||||||
| 1 | Orta | |||||||||||
| 2 | Orta | |||||||||||
| 3 | Düşük | |||||||||||
| 4 | Orta | Orta | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Orta | ||||||
| 5 | Orta | |||||||||||
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
İstenmemekte
Dersin İçeriği
Bu ders,sismisite kavramı, artçı deprem, öncü, deprem, deprem fırtınaları, olasılık ve istastistiğin temel ilkeleri, olasılık, olasılık dağılımları, istatistiksel modeller, maksimum Likelihood metodu, Akaike bilgi kriteri, Akaike bilgi kriterinde model seçimi, Hipotez testleri, depremlerin dağılımı, deprem oluşum modelleri, Poisson süreci, zaman bağımlı Poisson süreci, yenileme süreci, sismik aktivitedeki değişim oranlarının belirlenmesi, artçı deprem oluşum modelleri, değiştirilmiş Omori Formulü ve kullanıımı, magnitüd-frekans ilişkisi, b değeri, p değeri, gerilme boşalımı modeli, depremlerin önceden belirlenmesini kapsar.
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarıya Oranı |
50% |
|||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
||||||||||||
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
50% |
|||||||||||
Toplam | 100% | |||||||||||
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte