Sıcak ve Mineralli Sular

Eğitim Şekli

Yüz Yüze

Ön Koşullar, Diğer Koşullar

Yok

Önerilen Destekleyici Dersler

Yok

Dersin İçeriği

Suların sınıflandırılması, sıcak ve mineralli suların tanımı, sıcak su kaynakların kökeni (Meteorik, Jüvenil, Karışık), jeotermal gradyan, sıcak suların yükselme nedenleri, sıcak su kaynakların sınıflandırılması, oluşukları, fizikokimyasal özellikleri, sıcak suların Türkiye’deki dağılımı, sıcak suların kaptajı ve kaptaj çeşitleri, sıcak ve mineralli suların kaplıca tedavisindeki önemi, sıcak suların ülkeye katkısı

Haftalık Ders İzlencesi

1) Sıcak ve mineralli suların tanımı; temel kavramlar
2) Sıcak ve mineralli su kaynaklarının sınıflandırılması
3) Sıcak ve mineralli suların kökeni (meteorik, jüvenil, karışık)
4) Sıcak ve mineralli su kaynaklarının hidrojeolojisi
5) Sıcak ve mineralli su kaynaklarının hidrojeokimyası
6) Hazne kaya sıcaklığının belirlenmesinde jeotermometre uygulamaları
7) Hidrojeokimyasal uygulamalar
8) Ara sınav/Değerlendirme
9) Jeotermal sahalardaki alterasyonlar
10) Jeotermal araştırmalarda kullanılan izotop teknikleri
11) Sıcak ve mineralli su kaynaklarını araştırma ve geliştirme
12) Jeotermal enerji ve gayzerler
13) Jeotermal sahalarda korunma alanlanlarının belirlenmesi
14) Sıcak ve mineralli suların kaplıca tedavisindeki önemi
15) Sıcak ve mineralli suların ülkeye katkısı
16) Yarıyıl sonu sınavı

Önerilen/İstenen Ders Kaynakları

1- ders notları

Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi

1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Tartışma

Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri

Ara Sınav Notunun Başarıya Oranı	40%
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı	60%
Toplam	100%

Dersin Eğitim Dili

Türkçe

Mesleki Uygulama

İstenmemekte