| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Plaka Tektoniği ve Petrojenez | JLJ426 | Seçmeli | Lisans | 4 | Bahar | 5 |
Öğretim Elemanı Adı
Prof. Dr. Ercan ALDANMAZ
Doç. Dr. Aykut GÜÇTEKİN
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Temel plaka tektoniği işlemlerini yorumlar.
2) Okyanus havzalarının oluşumu esnasındaki tektonik ve magmatik işlemleri yorumlar.
3) Riftleşme ve kıtasal parçalanma gibi global tektonik işlemler esnasında kıtaların davranışını yorumlar.
4) Plaka yitimi ve çarpışma kuşakları gibi ortamlarda magma gelişimi ve bu ortamlarda kıtaların büyümesi ve evrimini içeren mekanizmaları yorumlar.
5) Farklı jeolojik ortamlarda magma oluşumu ve evrimine yönelik modelleri yorumlar.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | |||||||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | ||
| Öğrenme Kazanımları | |||||||||||||||||||
| 1 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |||||||||||||||
| 2 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | ||||||||||||||
| 3 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | ||||||||||||||
| 4 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |||||||||||||
| 5 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |||||||||||||||
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
İstenmemekte
Dersin İçeriği
Ders kapsamında ele alınan başlıca konular aşağıdaki gibidir: Litosferik plaka hareketleri ve kıtasal sürüklenime ilişkin verilerin anlaşılması; yakınlaşan, uzaklaşan ve sabit levha sınırlarının tanımlanması; plaka hareketlerine bağlı oluşan mağmaların kökeni; yakınlaşan, uzaklaşan levha sınırı ve levha içi ortamlarda gelişen volkanik aktivite ve özelliklerinin belirlenmesi; litosferik plaka sınırlarında gelişen jeolojik olayların tanımlanması; kaya döngüsü işlemlerinin plaka tektoniği ile ilişkilendirilmesi
Haftalık Ders İzlencesi
1) Giriş: Yerin iç yapısı ve bileşimi2) Güncel magmatizma ve global tektonik işlemlerle ilişkisi
3) Plaka hareketleri ve plaka sınırlarında gelişen jeolojik olaylar
4) Manto ergimesi ve primer magmanın evrimi
5) Magmatik kayaların petrojenetik göstergeler olarak jeokimyasal özellikleri
6) Uzaklaşan levha sınırlarında magmatizma: Okyanus Ortası Sırtlar
7) Yakınlaşan levha sınırlarında magmatizma: Ada yayları
8) Ara sınav/Değerlendirme
9) Yakınlaşan levha sınırlarında magmatizma: Aktif kıta kenarları
10) Yay ardı havzalar: kenar basenlerde magmanın kökeni ve tipi
11) Kıtasal Rift Zonları: tektonik ve magmatik olaylar
12) Okyanus Adaları: kısmi ergime, ergiyik hareketi ve plaka içi ortamlarda magma evrimi
13) Kıtasal çarpışma kuşakları: magmatik, metamorfik ve tektonik işlemler
14) Kıtasal akıntı bazaltları ve geniş yayılımlı magmatik provensler
15) Kıtasal ortamlarda potasik magmatizma
16) Yarıyıl sonu sınavı
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
1- Wilson M. 1989. Igneous Petrogenesis A Global Tectonic Approach; Unwin Hyman Ltd.
2- Oreskes, N., 2002. Plate Tectonics: An Insider's History of the Modern Theory of the Earth. Westview Press.
3- Condie, K.C., ed., 1993, Plate Tectonics and Crustal Evolution (3d ed. with corrections and additions): New York, Pergamon Press.
4- Wilson M. 1989. Igneous Petrogenesis A Global Tectonic Approach; Unwin Hyman Ltd.
5- Wilson M. 1989. Igneous Petrogenesis A Global Tectonic Approach; Unwin Hyman Ltd.
6- /http://www.kocaeli.edu.tr/
7- /http://www.kocaeli.edu.tr/
8- /http://www.kocaeli.edu.tr/
9- /http://www.kocaeli.edu.tr/
10- /http://www.kocaeli.edu.tr/
11- /http://www.kocaeli.edu.tr/
12- /http://www.kocaeli.edu.tr/
13- /http://www.kocaeli.edu.tr/
14- /http://www.kocaeli.edu.tr/
15- /http://www.kocaeli.edu.tr/
16- /http://www.kocaeli.edu.tr/
17- /http://www.kocaeli.edu.tr/
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Alıştırma ve Uygulama
2) Laboratuvar/Çalıştay
3) Bireysel Çalışma
4) Problem Çözme
5) Proje Temelli Öğrenme
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Ara Sınav Notunun Başarıya Oranı |
40% |
|---|---|
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
60% |
Toplam |
100% |
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte