| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Hibrit ve Elektrikli Taşıtlar | MMK468 | Seçmeli | Lisans | 4 | Bahar | 6 |
Öğretim Elemanı Adı
Prof. Dr. Şeref SOYLU
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Taşıtların temel tasarım prensiplerini öğrenerek gerçek dünya şartlarına uygun taşıt tasarlama yeteneğini geliştirmek.
2) Taşıtların güç aktarma organlarının temel çalışma prensiplerini öğrenerek gerçek dünya şartlarına en uygun mimariyi oluşturabilme yeteneği geliştirmek
3) Elektrik motor ve jeneratörlerin temel çalışma prensiplerini öğrenerek taşıtlar için uygun motor-jenerator tasarlama yeteneği geliştirmek
4) Taşıtların frenleme enerjisinin elektrik enerjisine dönüştürülme prensiplerini öğrenerek verimli taşıtlar tasarlama yeteneği geliştirmek
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | ||||||||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | ||
| Öğrenme Kazanımları | ||||||||||||||||||||
| 1 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
| 2 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
| 3 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
| 4 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
Elektrik Makineleri, Motorlu Taşıtlar
Dersin İçeriği
1. Motorlu taşıtların tarihi gelişimi, çevresel etkileri ve sürdürülebilirlik. 2. Temel taşıt modeli ve direnç kuvvetleri 3. Konvansiyonel taşıtlar ve güç aktarma organları 4. Elektrikli taşıtlar ve güç aktarma organları 5. Hibrit taşıtlar ve güç aktarma organları 6. Rejenerasyonlu frenleme 7. Bataryalar ve yakıt pilleri
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Tartışma
4) Alıştırma ve Uygulama
5) Gösteri
6) Model Yapma
7) Grup Çalışması
8) Bireysel Çalışma
9) Problem Çözme
10) Proje Temelli Öğrenme
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Ara Sınav Notunun Başarıya Oranı |
60% |
|---|---|
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
40% |
Toplam |
100% |
Dersin Eğitim Dili
İngilizce
Mesleki Uygulama
İstenmemekte