| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Sunum ve Portföy Hazırlama 1 | SER635 | Seçmeli | Lisans | 4 | Güz | 4 |
Öğretim Elemanı Adı
Öğr. Gör. (31.m) Ruhsar Tamar ZORLU
Öğr. Gör. Şafak AĞDACI
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Özgeçmiş yazabilme yeteneği kazanır,
2) Etkili sunum teknikleri hakkında bilgileri takip eder,
3) Bilgisayar yazılımlarıyla özgün sunumlar hazırlar,
4) Görsel, yazılı ve sözlü iletişim yöntemleriyle etkili bir şekilde ifade edebilmeyi geliştirir,
5) Proje ve dosya sunumlarında dikkat etmesi gereken genel kuralları öğrenir ve uygular,
6) Hazırladığı portfolyoyu sunabilme becerilerini kazanır.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | |||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | ||
| Öğrenme Kazanımları | |||||||
| 1 | Yüksek | ||||||
| 2 | Yüksek | ||||||
| 3 | Yüksek | ||||||
| 4 | Yüksek | ||||||
| 5 | Yüksek | ||||||
| 6 | Yüksek | ||||||
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
GSF221 Bilgisayar Destekli Üç Boyutlu Tasarım I GSF222 Bilgisayar Destekli Üç Boyutlu Tasarım II
Dersin İçeriği
1- Özgeçmiş yazma kurallarının aktarılması, özgeçmişlerinin oluşturulmasını kontrol eder ve onaylar. 2- Öğrencinin eğitim süreci içinde hazırladığı ve portföy çalışmasında yer alacak sanat ve tasarım projelerini belirler. 3- Öğrencinin kendisini ifade etme yöntemlerini kullanarak portföy tasarlar. 4- Hazırlanan çalışmaları kontrol eder ve onaylar. Uygulama çalışmalarının yaptırılması konusunda yönlendirir.
Haftalık Ders İzlencesi
1) Dersin içeriğinin sunulması. Etkili bir sunum nasıl olmalı, sunum ve portföy hazırlama yöntemlerinin anlatılması.2) Özgeçmiş nedir, nasıl hazırlanmalıdır teorik bilgilerinin aktarılması. Verilerin değerlendirilmesi ve görsel sunum eskizlerinin hazırlanması.
3) Özgeçmiş bilgilerinin değerlendirilmesi ve görsel sunum eskizlerinin hazırlanması.
4) Doğru görseller oluşturmak için gerekli olan verilerin tartışılması.
5) Sunum eskizlerinin dijital ortama aktarılması.
6) Dijital ortamda portföy tasarımı.
7) Dijital ortamda portföy tasarımı
8) ARA SINAV
9) Dijital ortamda portföy tasarımı
10) Dijital ortamda portföy tasarımı
11) Etkili sunum tekniklerinin tartışılması
12) Baskı materyallerinin değerlendirilmesi.
13) Baskı materyallerinin değerlendirilmesi.
14) Basıma hazır görsellerin değerlendirilmesi.
15) Basıma hazır görsellerin değerlendirilmesi.
16) Final Haftası Değerlendirme Sınavı.
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
1- ATKINSON, Cliff; Etkili Sunu Tasarımı; Arkadaş Yayınları; Ankara – 2008
2- BAYAR, ÖzgeMardi; Photoshop CS 5.5; Kodlab Yayın Dağıtım; 2. Basım İstanbul - 2012
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Tartışma
4) Alıştırma ve Uygulama
5) Gösteri
6) Model Yapma
7) Rol Yapma
8) Grup Çalışması
9) Benzetim
10) Beyin Fırtınası
11) Altı Şapka Metodu
12) Örnek Olay
13) Laboratuvar/Çalıştay
14) Bireysel Çalışma
15) Problem Çözme
16) Proje Temelli Öğrenme
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Ara Sınav Notunun Başarıya Oranı |
70% |
|---|---|
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
30% |
Toplam |
100% |
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte