| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Eser Analizi 3 | MZK301 | Zorunlu | Lisans | 3 | Güz | 4 |
Öğretim Elemanı Adı
Doç. Dr. Hakan BAĞCI
Öğr. Gör. Bülent AKTAŞ
Öğr. Gör. Çağrı BEKLEN
Öğr. Gör. Onur KARABİBER
Öğr. Gör. Kubilay GÜRBÜZ
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Temel teori bilgisi kazanmak.
1) Temel teori bilgisi kazanmak.
2) Bir eserin formunu tanımak.
2) Bir eserin formunu tanımak.
3) Bir eserin analizini yapabilmek.
3) Bir eserin analizini yapabilmek.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | ||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | ||
| Öğrenme Kazanımları | ||||||||
| 1 | ||||||||
| 1 | Yüksek | Düşük | Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Yüksek | |
| 2 | ||||||||
| 2 | Yüksek | Düşük | Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Yüksek | |
| 3 | ||||||||
| 3 | Yüksek | Düşük | Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Yüksek | |
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
Temel Piyano Müziksel İşitme Okuma ve Yazma
Dersin İçeriği
Sonat formu ve bölümleri ile varyasyon formunun analizi.
Haftalık Ders İzlencesi
1) Formal Analiz2) Formal Analiz Kontrol
3) Şarkı Formu
4) Rondo Formu
5) Varyasyon Formu
6) Sonat Formu
7) Sonat Formu
8) Vize
9) Armonik Analiz
10) Armonik Analiz
11) Armonik Analiz
12) Modulasyon
13) Modulasyon
14) Eser Analizi
15) Eser Analizi
16) Final
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Anlatım
2) Anlatım
3) Soru-Cevap
4) Soru-Cevap
5) Tartışma
6) Tartışma
7) Alıştırma ve Uygulama
8) Alıştırma ve Uygulama
9) Beyin Fırtınası
10) Beyin Fırtınası
11) Problem Çözme
12) Problem Çözme
13) Proje Temelli Öğrenme
14) Proje Temelli Öğrenme
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Ara Sınav Notunun Başarıya Oranı |
40% |
|---|---|
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
60% |
Toplam |
100% |
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte