| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Temel Tasarım II | SSB121 | Seçmeli | Lisans | 1 | Bahar | 3 |
Öğretim Elemanı Adı
Prof. Dr. Süreyya TEMEL
Öğr. Gör. Ebru AKLAR
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Temel tasarımın ilkelerini ve önemini öğrenmek
2) Tasarımda organizasyonun esaslarını öğrenmek
3) Şekil ve zemin anlatımlarını öğrenmek
4) Strüktür yapımını öğrenme ve uygulama.
5) Kütle plastiği hakkında fikir edinme.
6) Mekan plastiği hakkında fikir edinme.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | ||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | ||
| Öğrenme Kazanımları | ||||||||||||||
| 1 | Yüksek | Yüksek | ||||||||||||
| 2 | Yüksek | Yüksek | ||||||||||||
| 3 | Yüksek | Yüksek | ||||||||||||
| 4 | Yüksek | Yüksek | ||||||||||||
| 5 | Yüksek | Yüksek | ||||||||||||
| 6 | Yüksek | Yüksek | ||||||||||||
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
İstenmemekte
Dersin İçeriği
Tasarım kavramının ve temel ilkelerinin anlatılması (simetrik ve asimetrik denge, görsel unsurların orantısı ve hiyerarşisi, devamlılık ve bütünlük, sınırların ve boşlukların kullanımı, odak ve vurgu), çeşitli tasarım uygulamalarının atölyede gerçekleştirilmesi.
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Ara Sınav Notunun Başarıya Oranı |
40% |
|---|---|
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
60% |
Toplam |
100% |
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte