Kocaeli Üniversitesi / Avrupa Kredi Transfer Sistemi (AKTS)

Dersin Adı	Dersin Kodu	Dersin Türü	Dersin Düzeyi	Dersin Yılı	Dersin Verildiği Dönem	AKTS Kredisi
Teknik Çizim Perspektif II	TST116	Zorunlu	Lisans	1	Bahar	2

Öğretim Elemanı Adı

Prof. Dr. Süreyya TEMEL
Öğr. Gör. Ebru AKLAR
Öğr. Gör. Özge ÇİÇEK YILDIZ
Öğr. Gör. Duygu IRMAK
Öğr. Gör. Emre SATI

Dersin Öğrenme Kazanımları
Program Yeterliliği İlişkisi

Dersin Öğrenme Kazanımları

1) Teknik Resim ve Perspektif çizimleri için gerekli donanımın, teorik ve uygulamalı olarak alt yapısını oluşturacak standart ,kavram ve çizim tekniklerini öğrenme.
2) Öğrenilen standart ,kavram ve teknik çizim bilgilerinin uygulamalı çalışmalara aktarılması.
3) Geometrik şekil veya objelerin ölçekli olarak teknik çizimlerinin yapılabilmesi.
4) Çizim ekipman ve materyallerini kullanarak gerekli teknik çizim becerisini kazanma.
5) Yaratıcı analitik düşünme becerisinin gelişmesini sağlayarak geometrik problemleri çözümleyebilme
6) Proje Teknik çizim sunum şeklini öğrenme.
7) Projeyi hayata geçirebilecek, uygulama detaylarını öğrenme.

Program Yeterliliği İlişkisi

Program Yeterlilikleri

Öğrenme Kazanımları

Yüksek

Eğitim Şekli

Yüz Yüze

Ön Koşullar, Diğer Koşullar

1) Teknik Çizim Perspektif I Dersinden CC ve üzeri not ile geçmek.

Önerilen Destekleyici Dersler

İstenmemekte

Dersin İçeriği

Gerçek mekan ve resimsel mekan, bilimsel perspektifin gelişimi, düzlem üzerinde derinlik oluşturma, perspektif ve bu yöntemler doğrultusunda mekan, nesne ve gölgelerin çizimleri, mekan-nesne ilişkisi.

Haftalık Ders İzlencesi

1) PERSPEKTİFİN TANIMI
2) PERSPEKTİF TİPLERİ
3) MERKEZİ PERSPEKTİF
4) BİR NOKTALI PERSPEKTİF
5) İKİ NOKTALI PERSPEKTİF
6) ÜÇ NOKTALI PERSPEKTİF
7) ARA SINAV
8) PARALEL PERSPEKTİF
9) NORMAL AKSONOMETRİK PERSPEKTİF
10) İZOMETRİK PERSPEKTİF
11) DİMETRİK PERSPEKTİF
12) TRİMETRİK PERSPEKTİF
13) EĞİK PERSPEKTİF
14) KAVALİER, KABİNET, MİLİTER PERSPEKTİFLER
15) FİNAL SINAVI
16) FİNAL SINAVI

Önerilen/İstenen Ders Kaynakları

Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi

1) Anlatım
2) Anlatım
3) Anlatım
4) Anlatım
5) Soru-Cevap
6) Soru-Cevap
7) Soru-Cevap
8) Soru-Cevap
9) Tartışma
10) Tartışma
11) Tartışma
12) Tartışma
13) Alıştırma ve Uygulama
14) Alıştırma ve Uygulama
15) Alıştırma ve Uygulama
16) Alıştırma ve Uygulama
17) Gösteri
18) Gösteri
19) Gösteri
20) Gösteri
21) Model Yapma
22) Model Yapma
23) Model Yapma
24) Model Yapma
25) Rol Yapma
26) Rol Yapma
27) Grup Çalışması
28) Grup Çalışması
29) Grup Çalışması
30) Grup Çalışması
31) Benzetim
32) Benzetim
33) Benzetim
34) Benzetim
35) Beyin Fırtınası
36) Beyin Fırtınası
37) Beyin Fırtınası
38) Beyin Fırtınası
39) Altı Şapka Metodu
40) Altı Şapka Metodu
41) Altı Şapka Metodu
42) Altı Şapka Metodu
43) Örnek Olay
44) Örnek Olay
45) Örnek Olay
46) Örnek Olay
47) Laboratuvar/Çalıştay
48) Laboratuvar/Çalıştay
49) Laboratuvar/Çalıştay
50) Laboratuvar/Çalıştay
51) Bireysel Çalışma
52) Bireysel Çalışma
53) Bireysel Çalışma
54) Bireysel Çalışma
55) Problem Çözme
56) Problem Çözme
57) Problem Çözme
58) Problem Çözme
59) Proje Temelli Öğrenme
60) Proje Temelli Öğrenme
61) Proje Temelli Öğrenme
62) Proje Temelli Öğrenme

Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri

Ara Sınav Notunun Başarıya Oranı	40%
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı	60%
Toplam	100%

Dersin Eğitim Dili

Türkçe

Mesleki Uygulama