| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Medya Etiği | GZT212 | Zorunlu | Lisans | 2 | Bahar | 4 |
Öğretim Elemanı Adı
Doç. Dr. Betül PAZARBAŞI
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Medya etiği, basın özgürlüğü ve etik kavramlarını tanımlar
1) Medya etiği, basın özgürlüğü ve etik kavramlarını tanımlar
2) Etik ilke ve kurallarına ilişkin yaklaşımları listeler
2) Etik ilke ve kurallarına ilişkin yaklaşımları listeler
3) Medyada yoğunlaşma ve tekelleşme eğilimi açıklar
3) Medyada yoğunlaşma ve tekelleşme eğilimi açıklar
4) Basın alanında özdenetimi savunur
4) Basın alanında özdenetimi savunur
5) Basın Konseyleri ve Ombudsman denetimi hakkında kritik yapar
5) Basın Konseyleri ve Ombudsman denetimi hakkında kritik yapar
6) Basın Konseyi’nin yapısı ve organlarını tanır
6) Basın Konseyi’nin yapısı ve organlarını tanır
7) Bilgi edinme hakkı yasasını uygular
7) Bilgi edinme hakkı yasasını uygular
8) Devlet Sırrı Kurulu’nun etkinliklerini eleştirir
8) Devlet Sırrı Kurulu’nun etkinliklerini eleştirir
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | |||||||||||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | ||
| Öğrenme Kazanımları | |||||||||||||||||||||||
| 1 | Yüksek | Orta | Yüksek | ||||||||||||||||||||
| 1 | Yüksek | Orta | Yüksek | ||||||||||||||||||||
| 2 | Yüksek | Orta | Yüksek | ||||||||||||||||||||
| 2 | Yüksek | Orta | Yüksek | ||||||||||||||||||||
| 3 | Yüksek | Orta | Yüksek | ||||||||||||||||||||
| 3 | Yüksek | Orta | Yüksek | ||||||||||||||||||||
| 4 | Yüksek | Orta | Yüksek | ||||||||||||||||||||
| 4 | Yüksek | Orta | Yüksek | ||||||||||||||||||||
| 5 | Yüksek | Orta | Yüksek | ||||||||||||||||||||
| 5 | Yüksek | Orta | Yüksek | ||||||||||||||||||||
| 6 | Yüksek | Orta | Yüksek | ||||||||||||||||||||
| 6 | Yüksek | Orta | Yüksek | ||||||||||||||||||||
| 7 | Yüksek | Orta | Yüksek | ||||||||||||||||||||
| 7 | Yüksek | Orta | Yüksek | ||||||||||||||||||||
| 8 | Yüksek | Orta | Yüksek | ||||||||||||||||||||
| 8 | Yüksek | Orta | Yüksek | ||||||||||||||||||||
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
Yok
Dersin İçeriği
Etik ve basın etiği kavramı, basın özgürlüğü ve etik ilkeleri, ulusal ve uluslararası alanda faaliyet gösteren gazetecilik denetim organizasyonları, haberlerde doğruluk ve gerçeklik kavramı, iletişim etiği bağlamında ele alınan temel sorunlar, medyanın sunmuş olduğu haberlerin etiğe uygunluk analizleri (makro ve mikro analizler) basın haberlerinin etik ilkeler açısından incelenmesi sağlanacaktır.
Haftalık Ders İzlencesi
1) Genel olarak iletişim etiği kavramı, basın özgürlüğü ve etik2) Etik ilke ve kurallarına ilişkin yaklaşımlar
3) Medya etiği bağlamında ele alınan temel sorunlar
4) Medyada yoğunlaşma ve tekelleşme eğilimi
5) Basın alanında Özdenetim
6) Basın Konseyleri ve Ombudsman denetimi
7) Basın Konseyi’nin Yapısı ve Organları
8) Ara sınav/Değerlendirme
9) Bilgi edinme Hakkı Yasası ve Devlet Sırrı Kurulu
10) Basın Meslek İlkeleri ve Basın etiğinin korunması yolları
11) Basında etik analizleri
12) Görsel medyada etik analizleri
13) Analiz değerlendirmeleri
14) Analiz Değerlendirmeleri
15) Analiz Değerlendirmeleri
16) Yarıyıl sonu sınavı
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
1- ,
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Tartışma
4) Grup Çalışması
5) Problem Çözme
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Ara Sınav Notunun Başarıya Oranı |
20% |
|---|---|
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
80% |
Toplam |
100% |
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte