| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Bitirme Projesi | GZT420 | Zorunlu | Lisans | 4 | Bahar | 4 |
Öğretim Elemanı Adı
Prof. Dr. Selma AKGÜL
Prof. Dr. Emel Şerife BAŞTÜRK
Prof. Dr. Emel ÖZTÜRK
Doç. Dr. Aysel ÇETİNKAYA
Doç. Dr. Gürsoy DEĞİRMENCİOĞLU
Doç. Dr. İhsan KARLI
Doç. Dr. Betül PAZARBAŞI
Doç. Dr. Göktürk YILDIZ
Dr. Öğr. Üyesi Yusuf BUDAK
Dr. Öğr. Üyesi Mehmet Selahattin OKUROĞLU
Dr. Öğr. Üyesi Neslihan YOLÇU CENGİZ
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Alana katkı sağlayacak özgün bir araştırma konusu veya bilimsel bir soru tasarlar.
2) Araştırma konusu ile ilgili hipotezler geliştirir.
3) Alanıyla ilgili farklı araştırma yöntemlerini tanır ve konusuna uygun olan yöntemi seçer
4) Verileri sınıflar ve araştırma bulgularını bilimsel yöntemlerle yazılı olarak hazırlar
5) Araştırma konusunu belirleyip araştırma önerisi oluşturabilir
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | |||||||||||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | ||
| Öğrenme Kazanımları | |||||||||||||||||||||||
| 1 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | ||||||||||||||||||||
| 2 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | ||||||||||||||||||||
| 3 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | ||||||||||||||||||||
| 4 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | ||||||||||||||||||||
| 5 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | ||||||||||||||||||||
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
Bilimsel Yazı ve Sunuş Teknikleri / Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri
Dersin İçeriği
Araştırma konusunu belirleyip araştırma önerisi oluşturabilecektir. Araştırmanın problemini tanımlar. Araştırmanın amaçını ve alt amaçlarını belirler. Araştırmanın önemini ifade eder. Araştırmanın varsayımlarını ifade eder. Olanaklar, ulaşılabilirlik ve zaman açısından tezin sınırlılıklarını belirler. Araştırmaya ilişkin temel kavramlarını tanımlar. Seçilen araştırma konusuna uygun olarak uygulanacak bilimsel yöntemi belirleyebilecektir. Bilimsel araştırma yöntemlerini tanır. Araştıma konusu ve önerisine uygun bilimsel araştırma yöntemini saptar. Literatür taraması sonucu, bilimsel araştırma raporuna uygun, bir kaynakça listesi hazırlayabilecekdir. Araştırma önerisinde kullanılan kaynakları metin içinde kurallara uygun olarak gösterir. Araştıma önerisinde kullanılan kaynaklara ilişkin, bilimsel araştırma kurallarına uygun bir kaynakça hazırlar.
Haftalık Ders İzlencesi
1) Dersle ilgi genel bilgiler ve kaynak kitapların tanıtımı2) Konu önerileri tartışılacak ve araştırma konusu belirlenecek
3) Öğrenci literatür taraması yapacak
4) Öğrenci literatür taraması yapacak
5) Kaynak listesi üzerinde tartışılacak
6) Araştırma amacı belirlenecek
7) Araştırmanın problem cümlesi belirlenecek
8) Ara sınav/Değerlendirme
9) Araştırma varsayımlarının belirlenmesi
10) Araştırma varsayımlarının belirlenmesi
11) Araştırma yöntemi tartışılıp belirlenecek
12) Araştırma sınırlılığı belirlenecek
13) Benzer çalışmalar araştırılacak ve değerlendirilecek
14) Benzer çalışmalar araştırılacak ve değerlendirilecek
15) Benzer çalışmalar araştırılacak ve değerlendirilecek
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
1- İslamoğlu, Hamdi, A. ve Alnıaçık, Ümit. (2014). Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri. İstanbul: Beta Yayınları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
Araştırma Merkezli Öğrenme Metodu
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Sunum/Seminer Hazırlama Notunun Başarıya Oranı |
40% |
|---|---|
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
60% |
Toplam |
100% |
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte