| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Halkla İlişkilerde Yaratıcılık | HIT310 | Seçmeli | Lisans | 3 | Bahar | 3 |
Öğretim Elemanı Adı
Doç. Dr. Meral ÇİFTER
Doç. Dr. Sevim KOÇER
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Sorunları doğru bir şekilde tanımlayabilme
2) Belirlenen sorunların öncelik sırasını saptama ve en uygun teknikleri kullanarak nedenlerini belirleme
3) Sorun/ların çözümü için seçenekler üretme ve en uygun seçenek/leri belirleme
4) Yeni/farklı öneriler-projeler üretebilme
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | ||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | ||
| Öğrenme Kazanımları | ||||||||||
| 1 | Yüksek | Orta | Orta | Yüksek | Orta | Yüksek | Orta | Yüksek | ||
| 2 | Yüksek | Orta | Orta | Yüksek | Orta | Orta | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
| 3 | Yüksek | Orta | Yüksek | Orta | Orta | Orta | Orta | Yüksek | Orta | |
| 4 | Orta | Orta | Yüksek | Orta | Yüksek | Orta | Orta | Orta | Yüksek | |
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
Yok
Dersin İçeriği
Sorun kavramı, sorun çözme süreci, yaratıcı sorun çözme teknikleri.
Haftalık Ders İzlencesi
1) Yaratıcılık, Yenilikçilik Kavramları2) Yaratıcılık Kuramları
3) Sorun Kavramı
4) Sorun Çözmeye İlişkin Kuramlar
5) Yaratıcı Düşünme ve Sorun Çözme
6) Sorun Çözme Süreci
7) Sorun Çözme Teknikleri: Sorunun Yeniden Tanımlanması Evresinde Kullanılabilecek Teknikler
8) Ara sınav/Değerlendirme
9) Sorun Çözme Teknikleri: Bilgi Arayışı Evresinde Kullanılabilecek Teknikler-I: 5n-1k, Balık Kılçığı
10) Sorun Çözme Teknikleri: Bilgi Arayışı Evresinde Kullanılabilecek Teknikler-I: 5n-1k, Balık Kılçığı
11) Sorun Çözme Teknikleri: Çözüm İçin Seçenekler Üretme Evresinde Kullanılabilecek Teknikler-II: Karakteristik Özelliklerin Sıralanması, Morfolojik Analiz, Birleştirme Tekniği
12) Sorun Çözme Teknikleri: Çözüm İçin En Uygun Seçeneğin Belirlenmesi ve Uygulanabilecek Teknikler
13) Örnek Olaylar ve Sorun Çözme Sürecinin Uygulanması I
14) Örnek Olaylar ve Sorun Çözme Sürecinin Uygulanması II
15) Örnek Olaylar ve Sorun Çözme Sürecinin Uygulanması III
16) Yarıyıl sonu sınavı
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
1- M. Kemal İmrek, Yöneticiler İçin Karar Verme Teknikleri El Kitabı, Beta, 2004
2- J. Geoffrey Rawlinson , Yaratıcı Düşünme ve Beyin Fırtınası, Rota, 1995
3- Oğuz Onaran, Örgütlerde Karar Verme, A.Ü. SBF Yay. No. 321, 1971. ...
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Tartışma
4) Grup Çalışması
5) Problem Çözme
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarıya Oranı |
30% |
|||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
||||||||||||
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
70% |
|||||||||||
Toplam | 100% | |||||||||||
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte