| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| İki Boyutlu Grafik | GIT222 | Zorunlu | Lisans | 2 | Bahar | 4 |
Öğretim Elemanı Adı
Dr. Öğr. Üyesi Hakan KÜÇÜKSARAÇ
Dr. Öğr. Üyesi Yusuf BUDAK
Dr. Öğr. Üyesi Nihan DÖNMEZ
Öğr. Gör. Alim Alper CESUR
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) İki boyut kavramını algılar ve bilgisayar ortamında iki boyutlu grafik oluşturur
2) Oluşturulan grafikleri canlandırma yöntemlerini kullanarak canlandırır
3) Sayısal ortam ve internet için iki boyutlu canlandırma materyali tasarlar
4) Eğitim – öğretim ve bilgilendirme aracı olarak canlandırmayı kullanabilir.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | ||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | ||
| Öğrenme Kazanımları | ||||||||||||||
| 1 | Düşük | Yüksek | Orta | Düşük | Yüksek | Yüksek | Orta | Düşük | Düşük | Düşük | ||||
| 2 | Orta | Düşük | Yüksek | Orta | Düşük | Yüksek | Yüksek | Orta | Düşük | Düşük | Düşük | |||
| 3 | Orta | Düşük | Yüksek | Orta | Düşük | Yüksek | Yüksek | Orta | Düşük | Düşük | Düşük | |||
| 4 | Orta | Orta | Düşük | Yüksek | Yüksek | Orta | Düşük | Düşük | Düşük | |||||
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
3 Boyutlu Grafik Tasarım
Dersin İçeriği
Bu derste, bilgisayar ortamında grafik tasarımın temel unsurları olan temel geometrik tanımları ve geometrik çizimlerden hareket ederek değişik nesne ve şekillere geçiş, bakma-görme-algılama süreciyle oluşan görsel iletişim tekniklerinin tasarımlanma biçimleri ve uygulama alanları öğretilecektir.
Haftalık Ders İzlencesi
0) Nokta ve çizgi arasındaki ilişki, vektörel ve pixel yapılardaki farklılıklar. Aİ Pen tool’un anlatılması, Brush-pencil anlatılması ve paletlerinin tanıtılması.1) Grafik Tasarım nedir? Grafik tasarımın temel öğeleri nedir? Bilgisayarların grafik tasarımda kullanım etkinliği, kısa tarihçesi.
2) Nokta nedir? Pixel tanımlanması.Adobe Illustrator programının fonksiyonlarının tanımlanması.
3) Form - şekil oluşturma
4) Çizginin ton değeri tanımlanması. Formaların oluşturulması uygulamaları.
6) Konu Tekrarı
7) Ara sınav
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Alıştırma ve Uygulama
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Proje Notunun Başarıya Oranı |
40% |
|---|---|
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
60% |
Toplam |
100% |
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte