| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| İlkokulda Drama | SNF286 | Zorunlu | Lisans | 2 | Bahar | 4 |
Öğretim Elemanı Adı
Dr. Öğr. Üyesi Birsen Berfu AKAYDIN
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) İlkokullarda drama uygulamalarının kullanımına yönelik olumlu tutum geliştirir.
2) Dramanın temel kavramlarını bilir.
3) Sınıf öğretmenlerinin dramayı uygulama sürecinde sahip olması gereken özelliklerini bilir.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | ||||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | ||
| Öğrenme Kazanımları | ||||||||||||||||
| 1 | Orta | Yüksek | Orta | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Orta | Yüksek | Yüksek | Yüksek | ||
| 2 | Yüksek | Yüksek | Orta | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Orta | Orta | Yüksek | Orta | |
| 3 | Yüksek | Yüksek | Orta | Orta | Orta | Yüksek | Yüksek | Orta | Yüksek | Yüksek | Orta | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Orta | |
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
İstenmemekte
Dersin İçeriği
Drama teriminin tanımı ve anlamı Drama ile ilişkili bazı kavramlar (yaratıcı drama, psikodrama, eğitici drama, sosyodrama vb.) Drama-oyun ilişkisi Eğitimde drama uygulamalarının tarihçesi Eğitimde dramanın yapısı ve uygulanma aşamaları
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Soru-Cevap
2) Soru-Cevap
3) Soru-Cevap
4) Soru-Cevap
5) Tartışma
6) Tartışma
7) Tartışma
8) Tartışma
9) Alıştırma ve Uygulama
10) Alıştırma ve Uygulama
11) Alıştırma ve Uygulama
12) Grup Çalışması
13) Grup Çalışması
14) Grup Çalışması
15) Beyin Fırtınası
16) Beyin Fırtınası
17) Beyin Fırtınası
18) Beyin Fırtınası
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Ara Sınav Notunun Başarıya Oranı |
50% |
|---|---|
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
50% |
Toplam |
100% |
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte