| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Fen Öğretiminde Materyal Tasarımı | FBO259 | Seçmeli | Lisans | 2 | Bahar | 4 |
Öğretim Elemanı Adı
Prof. Dr. Ahmet BİLGİN
Prof. Dr. Zeynel KABLAN
Prof. Dr. Fatma Belgin ÖZAYDINLI
Dr. Öğr. Üyesi Duygu Nazire KAŞIKCI
Dr. Öğr. Üyesi İsmet ŞAHİN
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Öğretim teknolojileri ile ilgili temel kavramları sayabilme
2) Öğretim materyali geliştirirken dikkat edilecek temel tasarım ilkelerini sayabilme
3) Bilgisayar, digital fotograf makinası, projektör, tepegöz ve benzeri teknolojik araçların etkili olabilecekleri durumlara karar verebilme
4) Öğretim materyali geliştirirken dikkat edilecek öğrenme ilkelerini sayabilme.
5) Bilgisayar, digital fotograf makinası, projektör, tepegöz ve benzeri teknolojik araçları etkili bir şekilde çalıştırabilme
9) Öğretim amaçlı gerçek nesne ya da modele dayalı materyal hazırlayabilme
10) Hazırladığı öğretim materyallerini bir ders planı dahilinde öğretim esnasında kullanabilme
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | |||||||||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | ||
| Öğrenme Kazanımları | |||||||||||||||||||||
| 1 | Yüksek | Yüksek | Düşük | Orta | Düşük | Orta | Orta | Yüksek | Orta | Yüksek | |||||||||||
| 2 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Düşük | Orta | Düşük | Orta | Orta | Yüksek | Orta | |||||||||||
| 3 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Düşük | Orta | Düşük | Orta | Orta | Yüksek | Orta | |||||||||||
| 4 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Düşük | Orta | Düşük | Orta | Orta | Yüksek | Orta | Yüksek | ||||||||||
| 5 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Düşük | Orta | Düşük | Orta | Orta | Yüksek | Orta | Yüksek | ||||||||||
| 9 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Düşük | Orta | Düşük | Orta | Orta | Yüksek | Yüksek | |||||||||||
| 10 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Düşük | Orta | Düşük | Orta | Orta | Yüksek | Orta | Yüksek | ||||||||||
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
Türkçe
Dersin İçeriği
Çeşitli öğretim teknolojilerinin özellikleri, öğretim sürecindeki yeri ve kullanımı, öğretim teknolojileri yoluyla öğretim materyallerinin (çalışma yaprakları, saydamlar, slaytlar, video, bilgisayar temelli ders materyali vb.) geliştirilmesi çeşitli nitelikteki materyallerin değerlendirilmesi.
Haftalık Ders İzlencesi
1) tanışma2) Geleceğe bakış
3) paint net
4) öğrenci sunumları
5) Photo story
6) öğrenci Sunumları
7) Kısa tekrar
8) Ara sınav
9) Movie for instruction
10) Öğrenci sunumları
11) Fotografçılık ve fotograf makinası
12) Öğrenci Sunumları
13) İnternet and digital medya
14) e-okul, mebsis
15) Gerçek nesneler ve maketler
16) genel tekrar
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
1- Öğretim teknolojisi ve Materyal tasarımı Tuğba Yanpar Şahin
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Soru-Cevap
2) Tartışma
3) Alıştırma ve Uygulama
4) Gösteri
5) Model Yapma
6) Grup Çalışması
7) Beyin Fırtınası
8) Problem Çözme
9) Proje Temelli Öğrenme
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarıya Oranı |
50% |
|||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
||||||||||||
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
50% |
|||||||||||
Toplam | 100% | |||||||||||
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte