| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Erken Çocukluk Eğitimine Giriş | OKL181 | Zorunlu | Lisans | 1 | Güz | 5 |
Öğretim Elemanı Adı
Prof. Dr. Elif ÇELEBİ ÖNCÜ
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Erken çocukluk kavramını ve okul öncesi eğitimin önemini açıklar.
2) Okul öncesi eğitimin önemini ve yararlarını sıralar.
3) Dünyada ve Türkiye’de okul öncesi eğitimin bugünkü durumunu karşılaştırır.
4) Okul öncesi çocuğunun temel özellikleri ve gereksinimleri tanımlar.
5) Okul öncesi öğretmeninin özellikleri, okul öncesi eğitim kurumlarının çeşitlerini sınıflandırır.
6) Okul öncesi eğitim döneminde ailenin rolü ve öneminin yorumlar.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | |||||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | ||
| Öğrenme Kazanımları | |||||||||||||||||
| 1 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Orta | Düşük | Düşük | |||||||||||
| 2 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | ||||||||||||||
| 3 | Yüksek | Yüksek | Orta | Orta | |||||||||||||
| 4 | Yüksek | Orta | Yüksek | Orta | Orta | ||||||||||||
| 5 | Yüksek | Yüksek | Orta | ||||||||||||||
| 6 | Yüksek | Orta | |||||||||||||||
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
İstenmemekte
Dersin İçeriği
Erken çocukluğun tanımı ve ilkeleri; erken çocukluk eğitiminde temel olan görüşler ve tarihsel gelişimi; Türkiye’de ve dünyada erken çocukluk eğitimi; çocuğun gelişimsel özellikleri ve gereksinimleri; okul öncesi öğretmeninin özellikleri, okul öncesi eğitim kurumlarının çeşitleri (anaokulu, kreş vb.), fiziksel, sosyal ve eğitsel ortam özellikleri; erken çocukluk eğitiminde ailenin rolü ve önemi.
Haftalık Ders İzlencesi
1) Erken çocukluğun tanımı ve ilkeleri2) Erken çocukluk eğitiminde temel olan görüşler ve tarihsel gelişimi
3) Türkiye’de erken çocukluk eğitimi
4) Dünyada erken çocukluk eğitimi
5) çocuğun gelişimsel özellikleri
6) Çocuğun gereksinimleri
7) Okul öncesi öğretmeninin özellikleri
8) Ara sınav
9) Okul öncesi eğitim kurumlarının çeşitleri (anaokulu, kreş vb.)
10) Fiziksel, sosyal ve eğitsel ortam özellikleri
11) Erken çocukluk eğitiminde ailenin rolü ve önemi
12) Ortam incelemesi
13) Kurum incelemesi sunumları
14) Sunumlar
15) Değerlendirme
16) Final
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Ara Sınav Notunun Başarıya Oranı |
20% |
|---|---|
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
80% |
Toplam |
100% |
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte