| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Çocuk ve Ergenle Psikolojik Danışma | RPD407 | Seçmeli | Lisans | 4 | Güz | 3 |
Öğretim Elemanı Adı
Doç. Dr. Yıldız ÖZTAN ULUSOY
Dr. Öğr. Üyesi Fevziye DOLUNAY CUĞ
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Çocuk ve ergenlerin gelişim özellikleri ve psikolojik danışma sürecine yansımasını açıklar.
2) Çocuk ve ergenlerle psikolojik danışma sürecinde ilke ve teknikleri bilir.
3) Psikolojik danışma sürecini planlama, psikolojik danışma oturumunu yapılandırma ve yönetme sürecini açıklar.
4) Çocuk ve ergenlerle çalışırken etkili olan psikolojik danışma kuramlarını bilir.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | |||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | ||
| Öğrenme Kazanımları | |||||||||||||||
| 1 | Düşük | Düşük | Orta | Düşük | Düşük | Düşük | Orta | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | Orta | Düşük | ||
| 2 | Düşük | Düşük | Orta | Orta | Düşük | Düşük | Orta | Düşük | Yüksek | Düşük | Düşük | Orta | Düşük | ||
| 3 | Düşük | Düşük | Orta | Orta | Düşük | Düşük | Orta | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | Orta | Düşük | ||
| 4 | Düşük | Düşük | Orta | Orta | Düşük | Düşük | Orta | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | Orta | Düşük | ||
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
İstenmemekte
Dersin İçeriği
Çocuk ve ergenlerin gelişim özellikleri ve psikolojik danışma sürecine yansıması; çocuk ve ergenlerle psikolojik danışma sürecinde ilke ve teknikler; psikolojik danışma sürecini planlama, psikolojik danışma oturumunu yapılandırma ve yönetme; çocuk ve ergenlerle çalışırken etkili olan psikolojik danışma kuramları, çocuk ve ergenlerle bireysel ve grupla psikolojik danışma, farklı çocuk ve ergenlerle psikolojik danışma, boşanma süreci/sonrası psikolojik danışma, etik ve yasal konular.
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Tartışma
4) Grup Çalışması
5) Bireysel Çalışma
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarıya Oranı |
40% |
|||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
||||||||||||
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
60% |
|||||||||||
Toplam | 100% | |||||||||||
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte