| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Tasarı Geometri 2/ Perspektif | MIM104 | Zorunlu | Lisans | 1 | Bahar | 3 |
Öğretim Elemanı Adı
Dr. Öğr. Üyesi Bülent AYBERK
Dr. Öğr. Üyesi Emel CANTÜRK AKYILDIZ
Öğr. Gör. Emine ZEYTİN
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Teknik resim ve perspektif bilgilerini projeler üzerinde uygular.
1) Teknik resim ve perspektif bilgilerini projeler üzerinde uygular.
2) Tek ve çift kaçışlı konik perspektif konularında uygulamalar yapar.
2) Tek ve çift kaçışlı konik perspektif konularında uygulamalar yapar.
3) Paralel perspektif konularında uygulamalar yapar.
3) Paralel perspektif konularında uygulamalar yapar.
4) Teknik resim bilgilerini farklı ölçeklerde uygular.
4) Teknik resim bilgilerini farklı ölçeklerde uygular.
5) Projelerde kesit uygulamaları yapar.
5) Projelerde kesit uygulamaları yapar.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | |||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | ||
| Öğrenme Kazanımları | |||||||||||
| 1 | |||||||||||
| 1 | Düşük | Yüksek | Orta | Düşük | Yüksek | Orta | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Orta | |
| 2 | |||||||||||
| 2 | Düşük | Yüksek | Orta | Düşük | Yüksek | Orta | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Orta | |
| 3 | |||||||||||
| 3 | Düşük | Yüksek | Orta | Düşük | Yüksek | Orta | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Orta | |
| 4 | |||||||||||
| 4 | Düşük | Yüksek | Orta | Düşük | Yüksek | Orta | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Orta | |
| 5 | |||||||||||
| 5 | Düşük | Yüksek | Orta | Düşük | Yüksek | Orta | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Orta | |
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
1) Tasarı Geometri 1 Dersinden devam koşulu sağlamak.
Önerilen Destekleyici Dersler
Yok
Dersin İçeriği
Tasarı geometrinin genel anlamı ve tarihsel süreç içindeki gelişimi. İzdüşüm, izdüşüm türleri, izdüşüm düzlemleri, eşlenik dik izdüşüm üzerinde noktanın gösterilmesi, koordinatların alınması ve noktanın çeşitli yerlerinin açıklanması. Eşlenik izdüşüm düzlemleri üzerinde doğrunun, düzlemin izleriyle gösterilmesi, çeşitli doğrular ve doğruların birbirlerine göre konumları, çeşitli düzlemler ile düzlemin doğruları, iki düzlemin birbirlerine göre konumları, doğru-doğru, düzlem- doğru, düzlem-düzlem arasındaki ilişki, arakesitler, düzlem değiştirme, döndürme ve uygulama yöntemleri. Eşlenik dik izdüşüm üzerinde çemberin özel, genel ve durumları, eğrisel yüzeylerin gösterilişi, eğrisel yüzeyler ile düzlem ve doğruların arakesiti, çokgenler, koniler, silindir ve küre, vb.
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Sayı |
Yüzde |
|
|---|---|---|
Ara Sınav Notunun Başarıya Oranı |
2 |
30% |
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
1 |
70% |
Toplam |
100% |
|
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte