| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Hadis Tarihi | ILH107 | Zorunlu | Lisans | 1 | Güz | 4 |
Öğretim Elemanı Adı
Prof. Dr. Yusuf Ziya KESKİN
Doç. Dr. Mehmet AYHAN
Doç. Dr. Ali KAYA
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Hadislerin sıhhatinin nasıl tespit edildiğini öğrenir.
1) Hadislerin sıhhatinin nasıl tespit edildiğini öğrenir.
2) Hadis ilminin gelişim seyrini takip ederek bir bilim dalının geçirdiği evreleri fark eder.
2) Hadis ilminin gelişim seyrini takip ederek bir bilim dalının geçirdiği evreleri fark eder.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | ||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | ||
| Öğrenme Kazanımları | ||||||||||||
| 1 | ||||||||||||
| 1 | Orta | Orta | Orta | Düşük | Orta | |||||||
| 2 | ||||||||||||
| 2 | Düşük | Orta | ||||||||||
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
Tefsir Tarihi
Dersin İçeriği
Hadis Tarihi dersi, hadislerin Hz. Peygamber'den itibaren Buhari ve Miislim'in Sahihleri gibi temel hadis kaynaklarına ulaşıncaya kadarki süreci konu edinmektedir. Hadislerin Hz. Peygamber döneminde yazılıp yazılmadığı, tedvin, tasnif dönemleri ve temel hadis kaynakları hakkında bilgi vermektedir.
Haftalık Ders İzlencesi
1) Girl~: Temel Kavramlar (Hadis, Siinnet, Tarih, Usiil, Rivayet/Haber vb.)2) Hadis tarihine Giriş/ Hadis tarihinin dOnemlendirilmesi sorunu
3) Oluşum Donemi I (Hicri I. Asır), Hz. Peygamber Dönemi
4) Sahabenin hadisleri muhafaza gayreti, hadislerin ezberlenmesi
5) Hadislerin yazllmasi ile ilgili tartışmalar, hadis yazan sahabiler, yazılı vesikalar
6) Oluşum Dönemi II (Hicri II. Asır vd) Sahabe Dönemi
7) Hadislerin bir kitap i9inde toplanmast faaliyetleri, resmi tedvin faaliyeti.
8) Ara Sınav
9) Tedvin ve Tasnif Dönemi, Tasnif Edilen Eserler ve Daha sonraki süreç.
10) Tabiin ve Tebeu't-tabiln Dönemi (Gelişim Dönemi)
11) Tasnif döneminin altın çağı ve buna bağlı olarak oluşturulan eserler.
12) Hadis kitaplanmn farkh tarzlarda yeniden inşası
13) Donemin önemli müellif ve eserleri.
14) Hadis Tarihinde Ortaya Çıkan Hadis Uydurmaları ve Sebepleri
15) Hadis Tarihinde Ortaya Çıkan Hadis Uydurmaları ve Sebepleri
16) Dönem Sınavı
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
1- Ahmet Yücel, Hadis Tarihi
2- Talat Koçyiğit, Hadis Tarihi
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Anlatım
2) Soru-Cevap
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Ara Sınav Notunun Başarıya Oranı |
40% |
|---|---|
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
60% |
Toplam |
100% |
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte