| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Modern Dünyada İslam (erasmus) | ILH416 | Seçmeli | Lisans | 4 | Bahar | 6 |
Öğretim Elemanı Adı
Doç. Dr. Kadir GÖMBEYAZ
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Farklı toplumlarda yaşamak durumunda olan Müslümanların sosyal, siyyasi, ekonomik ve kültürel durumları hakkında bilgi sahibi olur.
2) Farklı toplumlarda yaşayan Müslümanların dinlerini yaşayışları ile yaşadıkları toplumun ilişkisine dair analizler yapar.
3) Farklı toplumlarda yaşayan Müslümanların karşılaştıkları adaptasyon, entegrasyon ve asimilasyon problemleri hakkında bilgi sahibi olur.
4) Coğrafya ile inanç ilişkisine dair tespitler yapar.
5) Farklı toplumlarda yaşayan Müslümanların durumuna dair karşılaştırmalı ve eleştirel bakış açısında dayalı analizler yapabilir.
6) Dünya üzerindeki Müslüman topluluklara dair bilgi elde eder.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | ||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | ||
| Öğrenme Kazanımları | ||||||||||||
| 1 | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | |||
| 2 | Orta | Yüksek | Orta | Orta | Orta | Düşük | Orta | Orta | Orta | Orta | ||
| 3 | Orta | Düşük | Orta | Orta | Yüksek | Orta | Orta | Orta | Düşük | Orta | Orta | |
| 4 | ||||||||||||
| 5 | Orta | Orta | Orta | Düşük | Orta | Yüksek | Orta | Orta | Orta | Düşük | Yüksek | |
| 6 | Yüksek | Orta | Düşük | Orta | Orta | Düşük | Orta | Orta | Orta | Yüksek | Orta | |
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
yok
Dersin İçeriği
Dünyanın farklı yerlerindeki Müslümanlarla ile alakalı bilgiler
Haftalık Ders İzlencesi
1) Dünyada Müslüman nüfusunun yapısı2) Amerikalı Müslümanlar
3) Dini pratikler ve inançlar
4) Meydan okumalar, kaygılar ve problemler
5) Kimlik, asimilasyon ve cemaat
6) Sosyal ve siyasi değerler
7) Dış politika, terörizm ve köktencilik kaygısı
8) Ara sınav / Değerlendirme
9) Avrupalı Müslümanlar
10) Müslüman kimlikleri
11) Evrenselle karşılaşma
12) İlk reform denemeleri
13) Dinlerarası diyalog
14) İslam eğitiminin reformu teşebbüsü
15) Siyasal kaygılar ve katılım süreci
16) Yarıyıl sonu sınavı
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Tartışma
4) Beyin Fırtınası
5) Bireysel Çalışma
6) Problem Çözme
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarıya Oranı |
60% |
|||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
||||||||||||
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
40% |
|||||||||||
Toplam | 100% | |||||||||||
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte