Genel Kültür Seçmeli 4 - Öğrenme Güçlüğü
Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği
Spor Bilimleri Fakültesi
Lisans
| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Genel Kültür Seçmeli 4 - Öğrenme Güçlüğü | BES332 | Seçmeli | Lisans | 3 | Bahar | 3 |
Öğretim Elemanı Adı
Öğr. Gör. Hasan ÇINAR
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) ..Öğrenme güçlüğünü, nedenlerini ve tanılama ölçütlerini tanımlayabilme
2) Öğrenme güçlüğü yaşayan öğrencilerin tanılanması ve değerlendirilmesi süreçlerinin hedeflerini kavrayabilme ve açıklayabilme
3) Öğrenme güçlüğü yaşayan öğrencileri tanılama ve değerlendirmede kullanılan araçları tanımlayabilme ve bazılarını uygulayabilme
4) Öğrenme güçlüğü yaşayan çocukların erken dönemde sergiledikleri problemleri tanımlayabilme ve belirleyebilme
5) Öğrenme güçlüğü yaşayan öğrencilerin ilköğretim yıllarında gösterdikleri okuma, yazma ve matematik gibi akademik alanlardaki güçlüklerini tanımlayabilme ve belirleyebilme
6) Öğrenme güçlüğü yaşayan öğrencilerin aileleri ve öğretmenlerine yönelik uygun rehberlik ve psikolojik danışma yöntemlerini belirleyebilme ve uygulayabilme
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | ||
| 1 | ||
| Öğrenme Kazanımları | ||
| 1 | Orta | |
| 2 | ||
| 3 | ||
| 4 | ||
| 5 | ||
| 6 | ||
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
özel eğitim ve kaynaştırma
Dersin İçeriği
Öğrenme Güçlükleri dersi, rehberlik ve psikolojik danışman adaylarının öğrenme güçlüğünü, nedenlerini, tanılama ölçütlerini, değerlendirme sürecini, erken çocukluktaki belirtilerini ve ilköğretim yıllarındaki okuma, yazma ve matematik alanlarındaki güçlüklerini ve sosyal beceri / davranış problemlerini tanımlayabilmelerini hedefleyen bir derstir. Ders kapsamında öğrenme güçlüğü olan öğrencilerin gereksinim alanlarına ve problemlerine yönelik eğitim ortamlarında ve öğretim programlarında yapılabilecek uyarlamalar ve düzenlemeler ile öğrencilere, ailelerine ve öğretmenlerine yönelik rehberlik ve psikolojik danışma yöntem ve teknikleri ele alınacaktır.
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Anlatım
2) Anlatım
3) Anlatım
4) Anlatım
5) Soru-Cevap
6) Soru-Cevap
7) Soru-Cevap
8) Soru-Cevap
9) Tartışma
10) Tartışma
11) Tartışma
12) Tartışma
13) Tartışma
14) Bireysel Çalışma
15) Bireysel Çalışma
16) Bireysel Çalışma
17) Bireysel Çalışma
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Ara Sınav Notunun Başarıya Oranı |
40% |
|---|---|
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
60% |
Toplam |
100% |
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte