| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Araştırma Projesi | AEP402 | Zorunlu | Lisans | 4 | Bahar | 8 |
Öğretim Elemanı Adı
Prof. Dr. Bergün MERİÇ BİNGÜL
Doç. Dr. Mutlu CUĞ
Doç. Dr. Ahmet GÖNENER
Doç. Dr. Mine GÜL
Dr. Öğr. Üyesi Kemal Gazanfer GÜL
Öğr. Gör. Pınar PINARLI
Öğr. Gör. Engin ÇETİN
Öğr. Gör. Ertay SEYREK
Öğr. Gör. Murat SON
Ögr. Gör. Dr. Mert Eray ÖNEN
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Projeleriyle ilgili alternatif konuları sıralar.
2) Proje ile ilgili bir araştırma taslağı hazırlarlar.
3) Bilimsel araştırmada veri toplama işlemlerini gerçekleştirir.
4) Verileri kodlar ve analiz eder.
5) Öğrenciler bilimsel araştırma projesinin raporunu hazırlar ve sunar.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | |||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | ||
| Öğrenme Kazanımları | |||||||||||||
| 1 | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | |||
| 2 | Düşük | Orta | Düşük | Orta | Orta | Düşük | Düşük | Orta | Düşük | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
| 3 | Orta | Orta | Orta | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Orta | |
| 4 | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | Orta | Orta | Yüksek | Düşük | Düşük | Düşük | ||
| 5 | Düşük | Orta | Düşük | Düşük | Orta | Orta | Düşük | Düşük | Orta | Orta | Düşük | Orta | |
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
BİLİMSEL ARAŞTIRMA TEKNİKLERİ İSTATİSTİK MAKALE YAZIMI VE ANALİZİ
Dersin İçeriği
Bu ders önemli bir araştırma için iyi bir hazırlık gerektiriyor. Araştırma projesi/tezi bir danışman gözetiminde planlanır ve tamamlanır. Bu eğitim programının sona erme çalışması olduğu için araştırma tasarımı, organizasyon, analiz, değerlendirme, literatür taraması yapılması ve öğrencinin araştırma sonuçları ile ilgili sonuçlarının da olması bekleniyor. Yapılan çalışma uzmanlık alanı ile ilgili deneysel veya maç analizi şeklinde yapılır.
Haftalık Ders İzlencesi
1) KONU BAŞLIĞI BELİRLEME2) KONU BAŞLIĞI BAŞVURU ONAYI
3) PROJE TASLAĞININ DENEYSEL ORTAMI İLE YAZIŞMALARIN İÇERİKLERİ HAZIRLANIR VE İMZAYA ÇIKILIR
4) ÇALIŞMA İÇİN İLK VERİLERİN ALINMASI VE ANTRENMAN PROGRAMLARININ OLUŞTURULMASI SAĞLANIR. MAÇ ANALİZİ YAPACAKLAR MAÇLARI DİGİTAL ORTAMA AKTARMAK İÇİN GEREKLİ ALTYAPIYI OLUŞTURUR.
5) DENEYSEL ÇALIŞMALARIN İLK VERİLERİ ALINIP TABLOLARI OLUŞTURULUR. MAÇ ANALİZİ YAPACAKLARIN GENEL VE ÖZEL PARAMETRE ŞABLONLARI OLUŞTURULUR.
6) ANTRENMANLARIN DÜZENLİ OLARAK YAPILMASI TAKİP EDİLİR. MAÇLAR İNCELENEREK VERİLER TOPLANIR.
7) ANTRENMANLARIN DÜZENLİ OLARAK EN AZ 8 HAFTA OLARAK YAPILMASI TAKİP EDİLİR. HEDEFLENEN MAÇLAR İNCELENEREK VERİLER TOPLANIR.
8) ANTRENMANLARIN DÜZENLİ OLARAK EN AZ 8 HAFTA OLARAK YAPILMASI TAKİP EDİLİR. HEDEFLENEN MAÇLAR İNCELENEREK VERİLER TOPLANIR.
9) ANTRENMANLARIN DÜZENLİ OLARAK EN AZ 8 HAFTA OLARAK YAPILMASI TAKİP EDİLİR. HEDEFLENEN MAÇLAR İNCELENEREK VERİLER TOPLANIR.
10) ANTRENMANLARIN DÜZENLİ OLARAK EN AZ 8 HAFTA OLARAK YAPILMASI TAKİP EDİLİR. HEDEFLENEN MAÇLAR İNCELENEREK VERİLER TOPLANIR.
11) ANTRENMANLARIN DÜZENLİ OLARAK EN AZ 8 HAFTA OLARAK YAPILMASI TAKİP EDİLİR. HEDEFLENEN MAÇLAR İNCELENEREK VERİLER TOPLANIR.
12) ANTRENMANLARIN DÜZENLİ OLARAK EN AZ 8 HAFTA OLARAK YAPILMASI TAKİP EDİLİR. HEDEFLENEN MAÇLAR İNCELENEREK VERİLER TOPLANIR.
13) ANTRENMANLARIN DÜZENLİ OLARAK EN AZ 8 HAFTA OLARAK YAPILMASI TAKİP EDİLİR. HEDEFLENEN MAÇLAR İNCELENEREK VERİLER TOPLANIR.
14) SON ÖLÇÜMLER ALINIR VE İSTATİSTİK DEĞERLENDİRME YAPILIR. VERİLERİN DOĞRULUKLARI KONTROL EDİLEREK TABLO VE GRAFİKLER OLUŞTURULUR. KİTAP OLUŞTURULMASI İÇİN BİLİMSEL İÇERİK, TARTIŞMA VE SONUÇ DEĞERLENDİRİLİR.
15) HATA VE EKSİKLER KONTROL EDİLİR. SUNUM İÇİN SON DEĞERLENDİRMELER YAPILIR. GÖRSEL YAPILAR VE VİDEOLAR HAZIRLANIR.
16) SUNUM YAPILIR.
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Tartışma
4) Grup Çalışması
5) Benzetim
6) Beyin Fırtınası
7) Altı Şapka Metodu
8) Örnek Olay
9) Laboratuvar/Çalıştay
10) Bireysel Çalışma
11) Problem Çözme
12) Proje Temelli Öğrenme
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarıya Oranı |
100% |
|---|
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte