| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Fizyoloji | AEP145 | Zorunlu | Lisans | 1 | Güz | 4 |
Öğretim Elemanı Adı
Prof. Dr. Nurbay ATEŞ
Doç. Dr. Turgay ÖZGÜR
Dr. Öğr. Üyesi Deniz DEMİRCİ
Dr. Öğr. Üyesi Müge SARPER KAHVECİ
Arş. Gör. Sabriye KARADENİZLİ TAŞKIN
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Bu dersin sonunda öğrenci;
1- Sinir sistemini ve işleyişini açıklayabilecektir.
1.1. Hücre fizyolojisi ve genel fizyoloji bilir.
1.2. Sinir-kas koordinasyonunu açıklayabilir.
1.3. Sinir-kas iletiminde meydana gelen aksaklıkları analiz edebilir.
2- Kalp dolaşım sistemini ve işleyişini açıklayabilecektir.
2.1. Sistemik dolaşımın işleyişini anlatabilir.
2.2. Kalp dolaşım sisteminin güçlendirilmesine yönelik çalışmalar organize edebilir.
2.3. Kalp dolaşım sistemi ile solunum sistemi arasında ilişki kurabilir.
3- İnsan vücudunun hormonal sistemini ve yapısını açıklayabilecektir.
3.1. Hormonların isimlerini ve görevlerini tanımlayabilir.
3.2. Hormon bozukluğu sonuçlarını sebepleriyle ilişkilendirebilir
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | |||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | ||
| Öğrenme Kazanımları | |||||||||||||
| 1 | Düşük | Orta | Düşük | Düşük | Orta | Düşük | Yüksek | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | |
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
BSY 109 Anatomi
Dersin İçeriği
Vücut sıvıları ve bölümleri,hücre zarı ve organellerinin fonksiyonları,hücreler arası iletişim,madde alış veriş mekanizmaları,kapiller ve intestisyel sıvı arasındaki ilişki,kas,periferik sinir sistemi,kan kalp ve dolaşım sistemi,solunum sistemi metabolizma ve sindirim sistemi,boşaltım sistemi,endokrin sistem
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Ara Sınav Notunun Başarıya Oranı |
30% |
|---|---|
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
70% |
Toplam |
100% |
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte