| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Badminton Uzmanlık 4 | AEP216 | Seçmeli | Lisans | 2 | Bahar | 3 |
Öğretim Elemanı Adı
Öğr. Gör. Selim YILDIZ
Öğr. Gör. Enis ÇOLAK
Öğr. Gör. Serpil SARPER
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Drive tekniğini, Forehand silme ve backhand silme tekniğini, Forehand kaldırma, backhand kaldırma vuruş tekniğini, Backhand clear tekniğini uygulayabilecek düzeye getirmek.
2) Drive tekniğinin öğretilmesi ve 6, 8 nolu bölgeye hedef çalışması, forehand silme tekniği ve 2 nolu bölgeye hedef çalışması, Backhand slime tekniği ve 3 nolu bölgeye hedef çalışması, forehand kaldırma vuruş tekniği ve 6, 7, 8 nolu bölgelere hedef çalışması, backhand kaldırma vuruş tekniği ve 6, 7, 8 nolu bölgelere hedef çalışması,backhand clear tekniği ve 6, 7, 8 nolu bölgelere hedef çalışması ve teorik bilgilerinin verilmesi.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | |||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | ||
| Öğrenme Kazanımları | |||||||||||||
| 1 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | ||
| 2 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
AEP239 Antrenman Bilgisi, AEP120 SporFizyoloji, BSY109 İnsan Anatomisi
Dersin İçeriği
Badminton oyununun temel tekniklerinden drive vuruşunu uygulayabilecektir. Drive vuruş tekniğinin temel bilgilerini açıklar. Drive vuruş tekniğinin öğretiminde ayakların pozisyonunu gösterildiği gibi yapar. Drive vuruş tekniğinin öğretiminde vücudun pozisyonunu gösterildiği gibi yapar. Drive vuruş tekniğinin öğretiminde kolların pozisyonunu gösterildiği gibi yapar. Drive vuruş tekniğinin temel becerilerini istenilen nitelikte ve sürede yapar. Badminton oyununun temel tekniklerinden smaç vuruşunu uygulayabilecektir. Smaç vuruş tekniğinin temel bilgilerini açıklar. Smaç vuruş tekniğinin öğretiminde ayakların pozisyonunu gösterildiği gibi yapar. Smaç vuruş tekniğinin öğretiminde vücudun pozisyonunu gösterildiği gibi yapar. Smaç vuruş tekniğinin öğretiminde kolların pozisyonunu gösterildiği gibi yapar. Smaç vuruş tekniğinin temel becerilerini istenilen nitelikte ve sürede yapar.
Haftalık Ders İzlencesi
1) Badminton sporunun tarihsel gelişimi ve kullanılan malzemeler hakkında bilgi.2) Badminton oyun alanı hakkında bilgi.
3) Holding racquet and teaching of basic standing position
4) Badminton raket tutuş teknikleri ile ilgili çalışma drilleri.
5) Top-raket Koordinasyonunu geliştirme çalışmaları.
6) Top-raket Koordinasyonunu geliştirme çalışmaları.
7) Topun raketle buluşma bölgeleri ve oluşan hataların giderilmesi.
8) Ara sınav/Değerlendirme
9) Topun raketle buluşma bölgeleri ve oluşan hataların giderilmesi.
10) Temel Duruş Teknikleri ve hazırlanan konularda öğrenci sunumu.
11) Servis bekleme pozisyonu ve hazırlanan konularda öğrenci sunumu.
12) Servis atma pozisyonu ve hazırlanan konularda öğrenci sunumu.
13) Temel duruş teknikleriin oyun alanında uygulanması, çalışma drilleri ve hazırlanan konularda öğrenci sunumu.
14) Tüm işlenen konularda genel değerlendirme
15) Dönem sonu sınavına hazırlık çalışmaları.
16) Yarıyıl sonu sınavı
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
1- Salman, S.& M. Salman (1994) Badminton. Ankara: Onay Ajans.
2- Yorulmazlar, M. & A. Kepoğlu (1999) Badminton. Marmara Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu.
3- Boysal, o. (1999) Badmınton oyun kuralları. Türkiye Badminton Federasyonu.
4- Gülmez,İrfan (2007) Her Yönüyle Badminton.Ankara:Nüve Yayın.
5- Grice,Tony (2008) Badminton: steps to success:Human Kinetics
6- Hussey,Kevin G. (1988) A Biomechanical Analysis of the Overhead Badminton Smash. Northern Illinois University
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Tartışma
4) Alıştırma ve Uygulama
5) Gösteri
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarıya Oranı |
40% |
|||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
||||||||||||
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
60% |
|||||||||||
Toplam | 100% | |||||||||||
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte