Çalgı Bakım Onarım I

Eğitim Şekli

Yüz Yüze

Ön Koşullar, Diğer Koşullar

Yok

Önerilen Destekleyici Dersler

İstenmemekte

Dersin İçeriği

Organolojinin kapsamı ve tarihçesi. Çalgı sınıflama sistemleri: M.Ö. 8 yüzyıl Çin, M.S. 1. yüzyıl Hint, 10 ve 11. yüzyıl Arap çalgı sınıflama sistemleri, Avrupa’da 19. ve 20. yüzyıllarda çalgı sınıflama sistemleri: Mahillon, Hornbostel-Sachs sistemleri. Antik çağ kültürlerinin çalgıları: Mezopotamya, Anadolu, Mısır. Avrupa Müziği tarihsel dönemlerinde çalgılar: Ortaçağ, Rönesans, Barok dönem çalgıları, Senfoni Orkestrası çalgıları ve orkestranın gelişimi. Çağdaş müzik kültürlerinde çalgılar: Güney Doğu Asya, Güney Asya-Hindistan, Orta Doğu, Orta Asya, Anadolu, Avrupa, Afrika, Kuzey ve Güney Amerika’da kullanılan çalgılar.

Önerilen/İstenen Ders Kaynakları

1- Cafer Açın, Enstrüman Bilimi (Organoloji) , İstanbul, 1994
2- https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/153179
3- Gazimihal, Mahmut R. 1975. Ülkelerde Kopuz ve Tezeneli Sazlarımız, Anakara Kültür Bakanlığı Yayınları.
4- Gazimihal, Mahmut R. 1975. Türk Nefesli Çalgıları, Ankara: Kültür Bakanlığı Milli Folklor Dairesi Yayınları.
5- Gazimihal, Mahmut R. 1975. Türk Vurmalı Çalgıları, Ankara: Kültür Bakanlığı Milli Folklor Dairesi Yayınları.
6- Buchner, Alexander. 1980. Colour Encyclopedia of Musical Instruments, London: Hamlyn Publishing.
7- Buchner, Alexander. 1980. Colour Encyclopedia of Musical Instruments, London: Hamlyn Publishing.

Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi

1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Tartışma

Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri

Dersin Eğitim Dili

Türkçe

Mesleki Uygulama

İstenmemekte