| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Proje II | IGP233 | Zorunlu | Önlisans | 2 | Bahar | 2 |
Öğretim Elemanı Adı
Doç. Dr. Serpil GERDAN
Dr. Öğr. Üyesi Levent ALTINTAŞ
Dr. Öğr. Üyesi Mehmet Aytaç ÇINAR
Öğr. Gör. Sevda ERGÜVEN
Öğr. Gör. Asiye GÜNGÖR
Öğr. Gör. Meryem KÜÇÜK
Ögr. Gör. Dr. İnci ÖZDEMİR
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Uzmanlık alanı ile ilgili literatür taraması yaparak alanında bir soru oluşturur.
2) Proje konusu bağlamında nitel ve nicel araştırma tekniklerini ayırt eder.
3) Proje konusuna uygun araştırma metodunu belirler.
4) Çalışmayı eleştirel ve şüpheci bakış açısı ile değerlendirir.
5) Çalışmayı etik değerleri göz önünde bulundurarak yürütür.
6) Referans gösterme ve alıntı yapma kurallarına uygun davranır.
7) Çalışma zamanı etkin kullanır.
8) Çalışmayı etkin sunum yöntemlerini kullanarak grup önünde sunar ve savunur.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | |||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | ||
| Öğrenme Kazanımları | |||||||||||||||
| 1 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
| 2 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
| 3 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
| 4 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | ||
| 5 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
YOK
Dersin İçeriği
Proje dersi, öğrencilere bilimsel bir alt yapı oluşturmak için tasarlanmış bir derstir. Bu derste, öğrenciler ulusal ve uluslararası literatürü tarayarak, tercihen uzmanlık alanı ile ilgili bir proje konusu belirler ve geliştirir. Bu derste ayrıca öğrencilere, araştırma yöntemleri, sunum yöntemleri, alıntı yapma ve referans gösterme kuralları, bilimsel etik, akademik söylem unsurları ve etkin çalışma yöntemleri ile ilgili detaylı bilgiler verilirken, proje hazırlık aşamasında danışman tarafından düzenli geri bildirimlerle adayların belirlediği seminer konusunda grup önünde etkin bir sunum ve savunma yapmalarına olanak verilir.
Haftalık Ders İzlencesi
1) Literatür taraması, kütüphane çalışması2) Literatür taraması, kütüphane çalışması ve proje konusunun belirlenmesi
3) Teorik çalışma: Nitel ve nicel araştırma yöntemleri
4) Proje konusu bağlamında ilgili ileri çalışmalar
5) Proje konusu ile ilgili okumalar
6) Proje konusu ile ilgili okumalar
7) Seçilen proje konusu ile ilgili geribildirim
8) Taslak hazırlanması
9) İlk taslak için geribildirim
10) Projenin Yazılması
11) Projenin Yazılması
12) Uygun sunum tekniğine karar verilemesi
13) Son taslak için geribildirim
14) Proje ile ilgili son düzeltmeler
15) Proje ile ilgili son düzeltmeler
16) Proje teslimi
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Proje konusuna göre öğrenci ve öğretim elemanı tarafından belirlenir.
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
Araştırma Merkezli Öğrenme Metodu
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Uygulama Notunun Başarıya Oranı |
70% |
|---|---|
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
30% |
Toplam |
100% |
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte