Biyotik ve Abiyotik Stres Faktörleri ve Dayanıklı Bitki Üretimi

Eğitim Şekli

Yüz Yüze

Ön Koşullar, Diğer Koşullar

Yok

Önerilen Destekleyici Dersler

Bitki Fizyolojisi

Dersin İçeriği

Stresin tanımı, biyotik ve abiyotik stres faktörleri, radyasyon, ışık, oksijen, sıcak, soğuk, kuraklık, üşüme, donma, tuz, hastalık ve zararlılar, herbisitler ve diğer pestisitler ile ağır metal ve diğer elementlerden kaynaklı stres faktörleri ve bitkiler üzerindeki etkileri, tüm bu faktörlere karşı dayanıklı bitki üretimi

Haftalık Ders İzlencesi

1) Stres faktörleri, stresin teşvik ettiği fazlar
2) Radyasyon çeşitleri, dozları ve bitkilerin verdiği tepki
3) Işık (çok, az, tipleri) stresi ve bitkilerdeki yanıtları
4) Isı (sıcak, soğuk, üşüme, donma) ve bitki yanıtları
5) Yaz ve kış kuraklıkları ve bitki yanıtları
6) Tuz stresi, önemi, etkileri, çözüm yolları
7) Tuz stresinin bahçe bitkilerinde yarattığı sorunlar ve çözüm önerileri
8) Ders konusunda ödevler ve sunumlar
9) Oksijen eksikliği stresi ve bitkilerdeki etkileri
10) Hava ve toprakta bulunan zararlı gazlar ve diğer elementlerden kaynaklanan stress ve bitkilerdeki etkileri
11) Doku kültürü metodunun stres konusundaki kullanımı-1
12) Doku kültürü metodunun stres konusundaki kullanımı-2
13) Genetik mühendisliği ve stres yönetiminde yararlanma-1
14) Genetik mühendisliği ve stres yönetiminde yararlanma-2
15) Stres ile ilişkili olarak yapılan bilimsel çalışmalar ve başarılı uygulamalar
16) Yarıyıl sonu sınavı

Önerilen/İstenen Ders Kaynakları

Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi

1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Tartışma
4) Beyin Fırtınası
5) Bireysel Çalışma
6) Problem Çözme

Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri

Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarıya Oranı	20%
Sayı Yüzde Yarıyıl İçi Çalışmaları Ödev 4 50% Sunum/Seminer Hazırlama 1 50%
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı	80%
Toplam	100%

Dersin Eğitim Dili

Türkçe

Mesleki Uygulama

İstenmemekte