| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Çok Uluslu Şirketler ve Hukuk | OHK111 | Seçmeli | Yüksek lisans | 1 | Bahar | 7 |
Öğretim Elemanı Adı
Prof. Dr. Hakan ÇEBİ
Dr. Öğr. Üyesi Muzaffer EROĞLU
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Çok uluslu şirketlerle ilgili temel hukuki problemleri ve bu problemlere uygulanacak hukuki çözüm önerilerini inceler.
2) Çok uluslu şirketlerin yarattığı sorunları ayırt eder.
3) ÇUŞ'lara uygulanacak hukuk kurallarını sıralar.
4) Şirket, Çok uluslu şirket, perdenin kaldırılması, sınırlı sorumluluk kavramlarını açıklar.
5) Çok uluslu şirketlerin faalyetlerinden dolayı sorumlu tutulmaları için uygulanacak yetki kurallarını tartışır.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | |||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | ||
| Öğrenme Kazanımları | |||||||||
| 1 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
| 2 | |||||||||
| 3 | |||||||||
| 4 | |||||||||
| 5 | |||||||||
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
ticaret hukuku
Dersin İçeriği
ÇUS’ların örgütlenme ve hukuki yapılarının anlaşılması ve iş faaliyetlerinin düzenlenmesi konusunda geniş kapsamlı ve disiplinler arası bir çalışma yapmak. Bunu yaparken hem ticaret hukukunu hem de sosyal konuları ilgilendiren sorunları anlamak. Bölgesel, ulusal ve uluslararası alanda yasal kuralları ve uygulanan politikaları inceleyerek uluslararası ticareti düzenleyen konuları anlamak.
Haftalık Ders İzlencesi
1) ÇUS’ları tanımak2) ÇUS’ların işletme yapıları
3) ÇUS’ların yasal yapıları
4) ÇUS’ların Düzenleme konusu yapılması sorunu
5) Ulusal Devletlerin Uluslararası Yetki Sorunu
6) Sorumluluk Tartışmaları
7) Çokuluslu Şirket Grupları ve Şirketler Hukuku
8) Ara sınav/Değerlendirme
9) Grup Sorumluluğu ve Yöneticilerin Sorumlulukları
10) Kurumsal Yönetim ve Kamuyu Bilgilendirme
11) Şirketler Hukukunun Sınırlarını Aşmak
12) Şirket Gruplarına Yönelik Düzenleme Eğilimleri
13) Rekabet Hukuku Tarafından Düzenleme
14) İnsan Hakları ve ÇUS’lar; İşçi Hakları
15) sonuç
16) Yarıyıl sonu sınavı
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Anlatım
2) Soru-Cevap
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarıya Oranı |
40% |
|||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
||||||||||||
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
60% |
|||||||||||
Toplam | 100% | |||||||||||
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte