| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Hukuk ve Adalet | KHK201 | Seçmeli | Yüksek lisans | 1 | Güz | 7 |
Öğretim Elemanı Adı
Prof. Dr. Hakan ÇEBİ
Doç. Dr. Rabia SAĞLAM
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Siyasal ve hukuksal adalet kuramlarını öğrenme
2) Hukuki metin ve olayları adalet kuramlarıyla birlikte değerlendirme
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | |||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | ||
| Öğrenme Kazanımları | |||||||||
| 1 | |||||||||
| 2 | |||||||||
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
İstenmemekte
Dersin İçeriği
Ders, adalet teorileri, hukukun felsefi, siyasi ve ekonomik boyutlarını da içeren kapsamlı konulara yöneliktir. Liberal adalet kuramlarından, -John Rawls, Robert Nozick ve Ronald Dworkin gibi- eleştirel yaklaşımlara kadar, hukuk ve adalet arasındaki ilişkiyi pek çok açıdan kavramayı öngörür. Hukuku ekonomik ve siyasi adalet kuramlarıyla birleştiren ders, adaletin ne olduğu ve hukukun nasıl işlev gördüğü üzerine öğrencilerin düşünmelerini ve eleştirel bir şekilde tartışmalarını sağlar.
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
1- Rabia Sağlam, Yapıbozumsal Adalet, Tekin Yayınları, 2014
2- Rabia Sağlam, "Yapıbozumcu Kimlik Okuması: Spivak ve Madun Kadının Kolektif Özne Statüsü", Hukuk Kuramı, 2020.https://www.hukukkurami.net/yapibozumcu-kimlik-okumasi-spivak-ve-madun-kadinin-kolektif-ozne-statusu
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Tartışma
4) Bireysel Çalışma
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Sunum/Seminer Hazırlama Notunun Başarıya Oranı |
20% |
|---|---|
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
80% |
Toplam |
100% |
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte