Kocaeli Üniversitesi / Avrupa Kredi Transfer Sistemi (AKTS)

Dersin Adı	Dersin Kodu	Dersin Türü	Dersin Düzeyi	Dersin Yılı	Dersin Verildiği Dönem	AKTS Kredisi
Teknolojik Sanat Çalışmaları II	RES140	Seçmeli	Yüksek lisans	1	Bahar	4

Öğretim Elemanı Adı

Dr. Öğr. Üyesi Serpil ŞAHİN

Dersin Öğrenme Kazanımları
Program Yeterliliği İlişkisi

Dersin Öğrenme Kazanımları

1) Dijital teknoloji ile çalışmalar üreten sanatçılar hakkında bilgi sahibi olur.
2) Sanat ve teknoloji sergileri ve projeleri hakkında bilgi sahibi olur.
3) Dijital teknolojiler ile üretilen sanat yapıtları ve izleyici/katılımcı ilişkisinin sanatçılar ve çeşitli projeler üzerinden nasıl ele alındığına dair bilgi sahibi olur.
4) Dijitalleşme ve yeni gerçeklik algısı üzerine estetik yapılanmayı çözümleyecek bilgiyi geliştirir.

Program Yeterliliği İlişkisi

		Program Yeterlilikleri
		1	2	3	4	5
Öğrenme Kazanımları
	1	Yüksek	Yüksek	Yüksek	Orta	Yüksek
	2	Yüksek	Yüksek	Orta	Orta	Yüksek
	3	Yüksek	Orta	Yüksek	Orta	Orta
	4	Yüksek	Yüksek	Orta	Yüksek	Yüksek

Eğitim Şekli

Yüz Yüze

Ön Koşullar, Diğer Koşullar

Yok

Önerilen Destekleyici Dersler

İstenmemekte

Dersin İçeriği

Dijital teknolojilerin sanatta kullanımı, sanat yapıtı, izleyici/katılımcı etkileşimi sanat örnekleri ve projeleri üzerinden incelenmesi.

Haftalık Ders İzlencesi

1) Dijital medya üzerinden üretim yapan sanatçılar ve sanat yapıtlarının incelenmesi
2) Dijital medya üzerinden sanat projeleri ve festivallerinin incelenmesi
3) Dijital sanat üretimi, dijital oyunlar üzerinden sanat üretimleri incelemesi
4) Teknoloji ile değişen sanat üretimleri
5) Dijital sanal mekanlar ve sanatta kullanımı
6) Dijital medyumlar üzerinden çalışmaları bulunan bir sanatçı hakkında araştırma yapılması.
7) Dijital medyumlar üzerinden çalışmaları bulunan bir sanatçı hakkında araştırma yapılması.
8) Ara Sınav
9) Dijital sanal karakterler ve sanatta kullanımı
10) Dijital sanat ve izleyici ile etkileşen sanat yapıtları incelemesi
11) Dijital sanat ve izleyici ile etkileşen sanat yapıtları incelemesi
12) Dijital sanat ve izleyici ile etkileşen sanat yapıtları incelemesi
13) Artırılmış gerçeklik ve sanat uygulamaları üzerinden örneklerin incelenmesi
14) Artırılmış gerçeklik ve sanat uygulamaları üzerinden örneklerin incelenmesi
15) Artırılmış gerçeklik ve sanat uygulamaları üzerinden örneklerin incelenmesi
16) Yarıyıl sonu sınavı

Önerilen/İstenen Ders Kaynakları

1- Baudrillard, Jean (Eylül 2008 (b) ). Simülakrlar ve Simülasyon (Çev. Oğuz Adanır). Ankara: Doğu Batı Yayınları.
2- Baudrillard, Jean (2013(b) ). Tüketim Toplumu (Çev. Hazal Deliceçaylı, Ferda Keskin). İstanbul: Ayrıntı Yayınları.
3- Berger, John (2013). Görme Biçimleri (Çev. Yurdanur Salman). İstanbul: Metis Yayınları
4- Coleman, Beth (2012). Hello Avatar: Dijital Neslin Yükselişi, (Çev. Emrah Bilge). İstanbul: Media Cat Kitapları.
5- Crary, Jonathan (2012). Gözlemcinin Teknikleri: On Dokuzuncu Yüzyılda Görme ve Modernite (Çev. Elif Daldeniz). İstanbul: Metis Yayınları.
6- Şahiner, Rıfat (2008(a)). Sanatta Postmodern Kırılmalar ya da Modernin Yapı Bozumu. İstanbul: Yeni İnsan Yayınevi.
7- CODOGET, Philippe (2001). 7.Uluslararası İstanbul Bienali (Ego Kaç). İstanbul:İKSV Kataloğu.
8- AKMAN, Kubilay (2006). “Orlan: Kırılan Ten”. Cogito, Sayı 44-45 Kış, s. 175,178.
9- ŞAHİNER, Rıfat (2008(b)). “Elektronik Çağın Başında Sanat ve Teknoloji Sergileri”. Sanat Dünyamız, Sayı:108 Güz.

Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi

1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Bireysel Çalışma

Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri

Ara Sınav Notunun Başarıya Oranı	40%
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı	60%
Toplam	100%

Dersin Eğitim Dili

Türkçe

Mesleki Uygulama