| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ergonomi Tasarım İlişkisi II | ICM106 | Seçmeli | Yüksek lisans | 1 | Bahar | 4 |
Öğretim Elemanı Adı
Dr. Öğr. Üyesi Selma KAYHAN TUNALI
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Ergonomi biliminin kapsamı ve ilişkili olduğu disiplinleri tanır.
2) Mobilya ve mekan ergonomisi kavramlarını açıklar.
3) Antropometri kavramını ve iç mekan tasarımında antropometrik ölçüleri tanımlar.
4) Konfor kavramı ve ergonomik tasarım ilişkisini kavrar.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | |||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | ||
| Öğrenme Kazanımları | |||||||||
| 1 | Orta | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Orta | Orta | |
| 2 | Yüksek | Orta | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Orta | Orta | Yüksek | |
| 3 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | ||
| 4 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
ERGONOMİ TASARIM İLİŞKİSİ I
Dersin İçeriği
Ergonomi biliminin tanımı, kapsamı, tarihsel süreci ve ilişkili olduğu disiplinlerin incelenmesi, insan ölçüleri, iç mekan ve mobilyada ergonomi ve antropometri kriterlerine uygun tasarım kriterlerinin irdelenmesi, konfor kavramı.
Haftalık Ders İzlencesi
1) Dersin tanıtımı ve ders hakkında bilgi verilmesi2) Ergonominin genel tanımı ve üretim faktörü olan insan gücünün (ya da işgücünün) rahat, kolay ve sağlıklı bir şekilde çevre ile ilişkisinin tanımlanması
3) Ergonomi ve tasarım ilişkisinin tanımlanması. Ergonomini insanın günlük hayatındaki önemi oran-orantı konusunu kavrama
4) Fiziksel bağlamda insan ölçülerinin tasarımla ilişkisi, mesleki açıdan ergonomik ilkeler ve standartlar konusunda bilgilendirme
5) Psikolojik bağlamda insan ölçülerinin tasarımla ilişkisi
6) Sosyal ve kültürel anlamda insan ölçülerinin tasarımla ilişkisi
7) Fiziksel çevre ve insan etkileşiminde ergonomi birey etkileşimi
8) Ara sınav
9) Ergonomik verilere göre tasarım süreci ve tasarımlar/ Doğrular ve Yanlışlarla örneklemeler
10) Antropometri ve Çevre etkileşimi
11) Proksemiks, Ergonomi ve konfor İlişkisi
12) Ergonomi ve Davranış Bilimleri İlişkisi
13) Evrensel Tasarım ve Evrensel Tasarım Örnekleri
14) Sürdürülebilirlik ve sürdürülebilir tasarım ilişkilerinde ergonomi
15) Çevresel faktörlerde ergonomi ve sürdürülebilirlik etkisi ve sonuçları
16) Çevresel faktörlerde ergonomi ve sürdürülebilirlik etkisi ve sonuçları
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
1- Alaettin Sabancı, Sarp Korkut Sümer, Ergonomi, 2013, Nobel Akademik Yayıncılık
2- Çağatay Güler, ergonomi, 2007, Palme yayıncılık
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Tartışma
4) Alıştırma ve Uygulama
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Ara Sınav Notunun Başarıya Oranı |
40% |
|---|---|
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
60% |
Toplam |
100% |
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte