| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Çocuk İçin Mekan Tasarımı | ICM104 | Seçmeli | Yüksek lisans | 1 | Bahar | 4 |
Öğretim Elemanı Adı
Doç. Dr. Didem ERTEN BİLGİÇ
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Çocuk ergonomisi ve antropometrisi hakkında sorgulama yapar
2) Heryönü ile çocuk gelişimine hakim olur.
3) Çocuk gelişimlerini mekan tasarımı ile ilişkilendirir.
4) Hazırladığı projeyi mimari anlatım kriterlerine göre çizer.
5) Antropometrik ve ergonomik değerlendirmeler yapar.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | |||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | ||
| Öğrenme Kazanımları | |||||||||
| 1 | Yüksek | ||||||||
| 2 | Yüksek | ||||||||
| 3 | Yüksek | ||||||||
| 4 | Yüksek | ||||||||
| 5 | Yüksek | ||||||||
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
yok
Dersin İçeriği
Çocuk mekanları tasarım ve planlama açısından önemlidir. Mobilya seçimi, tasarımı ve dekorasyon ile ilgili çok çeşitli faktörlerde özellikli çalışılması gereklidir. Bu dersin amacı; çocuk mekanlarında tasarım kriterleri ve düzenleme ilkelerinin verilmesi ve tüketici ile üretici açısından bu kriterlerin sorgulanmasıdır.
Haftalık Ders İzlencesi
1) Çocuk ergonomisi ve antropometrisi hakkında araştırmaların yapılması ve konu anlatımı.2) Çocuk ergonomisi ve antropometrisi hakkında araştırmaların yapılması ve konu anlatımı.
3) Çocuk ergonomisi ve antropometrisi hakkında araştırmaların yapılması ve konu anlatımı.
4) Çocuk gelişimlerinin incelenmesi.
5) Çocuk gelişimlerinin incelenmesi.
6) Çocuk gelişimlerinin incelenmesi.
7) Çocuk gelişimlerinin incelenmesi.
8) Ara sınav/Değerlendirme
9) Çocuk için mekan tasarımlarının anlatımı.
10) Çocuk için mekan tasarımlarının örnekler ile anlatımı.
11) Mekan- çocuk ilişkisinin irdelenmesi.
12) Mekan- çocuk ilişkisinin irdelenmesi.
13) Mekan- çocuk ilişkisinin irdelenmesi.
14) Öğrenilen verilere göre çocuk için mekan tasarımının yapılması.
15) Öğrenilen verilere göre çocuk için mekan tasarımının yapılması.
16) Yarıyıl sonu sınavı
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Tartışma
4) Gösteri
5) Grup Çalışması
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Ara Sınav Notunun Başarıya Oranı |
30% |
|---|---|
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
70% |
Toplam |
100% |
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte