| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Uluslararası İnsan Hakları Hukuku | ULI119 | Seçmeli | Yüksek lisans | 1 | Güz | 4 |
Öğretim Elemanı Adı
Dr. Öğr. Üyesi Itır ALADAĞ GÖRENTAŞ
Prof. Dr. İrfan Kaya ÜLGER
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Uluslararası insan hakları sözleşmelerini analiz eder.
2) İnsan hakları hukukunun doğasını ve teorik arka planını yorumlar.
3) Farklı insan hakları hukuku mekanizmalarını analiz eder.
4) İnsan hakları hukukunu güncel olaylara uygular.
5) İnsan hakları ilkelerinden ahlaki değerler elde eder.
6) Genel olarak insan haklarının etkilerini değerlendirir.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | ||
| Öğrenme Kazanımları | |||||
| 1 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
| 2 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
| 3 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
| 4 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
| 5 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
| 6 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
Türkiye ve Avrupa İnsan Hakları Mahkemesi
Dersin İçeriği
İnsan hakları kavramının tarihsel gelişimi, insan hakları katalogunun kapsamında yer alan hak ve özgürlük türleri (kişisel ve siyasal haklar, ekonomik, sosyal ve kültürel haklar, dayanışma hakları), grup hakları (kadın hakları, çocuk hakları, azınlık hakları, vb.), uluslararası insan hakları hukukunun kaynakları ve mekanizmaları (Birleşmiş Milletler ile Avrupa, Amerika ve Afrika'daki bölgesel insan hakları koruma sistemleri), seçilmiş bazı insan hakları türlerinin incelenmesi (örneğin yaşama hakkı, işkence yasağı, adil yargılanma hakkı, ifade özgürlüğü, vb.), 21. yüzyılın başında dünyada ve Türkiye'de temel insan hakları sorunları.
Haftalık Ders İzlencesi
1) Uluslararası insan hakları hukukuna giriş2) Uluslararası insan hakları düşüncesi
3) 20. yüzyılın ilk yarısında insan haklarının korunması için uluslararası alanda atılan adımlar
4) 1945 sonrasında uluslararası insan hakları hukukunun doğuşu ve gelişimi
5) İnsan Hakları Evrensel Bildirisi
6) Kişisel ve Siyasal Haklar Uluslararası Sözleşmesi
7) Ekonomik, Sosyal ve Kültürel Haklar Uluslararası Sözleşmesi
8) Ara sınav/Değerlendirme
9) İşkenceye ve Diğer Zalimane, İnsanlıkdışı veya Onur Kırıcı Muamele veya Cezaya Karşı Sözleşme
10) Kadınlara Karşı Her Türlü Ayrımcılığın Kaldırılmasına Dair Sözleşme
11) Birleşmiş Milletler Örgütünde insan haklarını sözleşme-dışı koruma yöntemleri
12) Avrupa insan hakları koruma sistemi
13) Amerikan Devletleri Örgütü ve İnsan Hakları
14) Afrika İnsan ve Halkların Hakları Şartı
15) Pratik çalışma
16) Yarıyıl sonu sınavı
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarıya Oranı |
20% |
|||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
||||||||||||
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
80% |
|||||||||||
Toplam | 100% | |||||||||||
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte