| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Görsel Göstergebilim | RTS139 | Seçmeli | Yüksek lisans | 1 | Güz | 7 |
Öğretim Elemanı Adı
Doç. Dr. Saadet Zeynep VARLI GÜRER
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Görsellere ait yorumlamaları çeşitli yöntemlerle yapar.
2) Görsel göstergebilime ait kavramları ve terimleri bilir.
3) Çeşitli simge, sembol, ikon gibi görsellerin iletişim ve dil bağlantısını ve kaynaklandığı bilim dalını açımlar.
4) Mitolojik semboller ve ikonlarla ilgili genel bilgi geliştirir.
5) Görsel göstergebilim alanındaki önemli teori ve teorisyenleri tanır.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | |||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | ||
| Öğrenme Kazanımları | |||||||
| 1 | Düşük | Orta | Yüksek | Orta | Orta | Orta | |
| 2 | Düşük | Yüksek | Yüksek | Orta | Orta | Orta | |
| 3 | Düşük | Yüksek | Yüksek | Orta | Orta | Orta | |
| 4 | Düşük | Yüksek | Yüksek | Orta | Orta | Orta | |
| 5 | Düşük | Yüksek | Yüksek | Orta | Orta | Orta | |
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
Yok
Dersin İçeriği
Bu ders kapsamında iletişim bilimlerinde kullanılan göstergebilimsel çözümleme yöntemleri, temel göstergebilim kuram ve kuramcıları (Peirce, Saussure, Propp, Barthes, Kristeva, Eco,Derrida, Sebeok, Jacobson, Morris, Hjemslev, Mucorovsky, Buyssens, Cassirer, Levi- Strauss, Bakhtin, Todorov, Ricoeur, Martinet, Eyhembaum), ikonoloji ve ikonografi gibi konular incelenecektir.
Haftalık Ders İzlencesi
1) Tanışma, dersin işlenişi ve kaynaklar hakkında bilgilendirme2) Çağdaş göstergebilimin öncüleri - Charles Sanders Peirce
3) Çağdaş göstergebilimin öncüleri - Ferdinand de Saussure
4) Görsel göstergebilimin genel tanımları ve temel kavramları
5) Görsel göstergebilimin önemli kuram ve kuramcıları
6) Göstergebilim, sanat ve görsel algı.
7) Çeşitli simge, sembol, ikon gibi görsellerin iletişim ve dil bağlantısı
8) Ara sınav/Değerlendirme
9) Mitolojik ve çağdaş semboller
10) Dünyanın farklı kültürlerine ait görsel medya ürünlerinde kullanılan sembol örnekleri ve yorumlamaları
11) Görsel Göstergebilimsel çözümleme yöntemleri: Türkiye'deki kitle iletişim ürünlerinden örnekler
12) Öğrenci Sunumları-1.Grup
13) Öğrenci Sunumları-2.Grup
14) Öğrenci Sunumları-3.Grup
15) Öğrenci Sunumları-4.Grup
16) Final Sınavı
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
1- Seyide Parsa ve Alev Fatoş Parsa, Göstergebilim Çözümlemeleri, 2013, İzmir Ege Üniversitesi Yayınları
2- Doğan Günay ve Alev F. Parsa, Görsel Göstergebilim, 2012, İstanbul, Es Yayınları
3- Önal Sayın, Göstergebilim ve Sosyoloji, 2014, Ankara, Anı Yayıncılık
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Tartışma
4) Bireysel Çalışma
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Ödev Notunun Başarıya Oranı |
40% |
|---|---|
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
60% |
Toplam |
100% |
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte