Kocaeli Üniversitesi / Avrupa Kredi Transfer Sistemi (AKTS)

Dersin Adı	Dersin Kodu	Dersin Türü	Dersin Düzeyi	Dersin Yılı	Dersin Verildiği Dönem	AKTS Kredisi
Osmanlı'dan Cumhuriyet'e Türkiye'de Kadın	TAR184	Seçmeli	Yüksek lisans	1	Bahar	7

Öğretim Elemanı Adı

Doç. Dr. Esma TORUN ÇELİK

Dersin Öğrenme Kazanımları
Program Yeterliliği İlişkisi

Dersin Öğrenme Kazanımları

1) Osmanlı toplumunda kadının hukuki ve sosyal durumunu bilir
2) İlk kadın yazarları, dergileri ve cemiyetlerini bilir
3) II. Meşrutiyetten Mütarekeye Türkiye’de kadın faaliyetlerini sıralar
4) Milli mücadele döneminde Türk kadınlarının faaliyetlerini bilir
5) Atatürk’ün kadına bakışını ve cumhuriyet döneminde kadın hakları ile ilgili çalışmalarını değerlendirir.
6) Kadınların sosyal, siyasi ve hukuki hak kazanma mücadelesini anlar
7) Günümüzde kadınların toplumsal konumlarını değerlendirir.

Program Yeterliliği İlişkisi

		Program Yeterlilikleri
		1
Öğrenme Kazanımları
	1
	2
	3
	4
	5
	6
	7	Düşük

Eğitim Şekli

Yüz Yüze

Ön Koşullar, Diğer Koşullar

Yok

Önerilen Destekleyici Dersler

İstenmemekte

Dersin İçeriği

Osmanlı'dan Cumhuriyet'e Kadın

Haftalık Ders İzlencesi

1) 19. yüzyılın sonlarına kadar Osmanlı’da kadının konumu
2) Basında ilk kadın yazarlar Fatma Aliye Hanım ve diğerleri
3) Osmanlı basınında kadın gazete ve dergileri
4) II. Meşrutiyetin ilanı ve kadınlar
5) II. Meşrutiyetin ilanı ve kadınlar
6) İlk feminist hareketler
7) mütareke dönemi mitinglerinde kadınlar
8) Milli mücadelede cephede ve cephe gerisinde kadınlar
9) Halide Edip ve Türk kadın hareketine etkileri
10) Cumhuriyet dönemi sonrası kadın hakları mücadelesi ve Türk kadınlar birliği
11) Cumhuriyet dönemi basın yaşamında kadınlar
12) Cumhuriyetin, kadının toplumsal yaşamına ve statüsüne etkileri
13) Köyden kente göçler ve kadınlar
14) ödev çalışmalarının sunumu
15) ödev çalışmalarının sunumu
16) ödev çalışmalarının sunumu

Önerilen/İstenen Ders Kaynakları

1- 1- Şefika Kurnaz, Cumhuriyet Öncesinde Türk Kadını
2- 3- Serpil Çakır, Osmanlı Kadın Hareketi
3- 4- Ayşe Durakbaşa, Halide Edib- Türk Modernleşmesi ve Feminizm.
4- 5- Zafer Toprak, Türkiye’de Kadın Özgürlüğü ve Feminizm
5- 6- Fevziye Abdullah Tansel, İstiklal Harbimizde Kadın Kahramanlar

Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi

1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Tartışma
4) Grup Çalışması
5) Bireysel Çalışma

Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri

Ödev Notunun Başarıya Oranı	70%
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı	30%
Toplam	100%

Dersin Eğitim Dili

Türkçe

Mesleki Uygulama