| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Eğitimde Bilimsel Araştırma Yöntemleri | EBY100 | Zorunlu | Yüksek lisans | 1 | Güz | 7 |
Öğretim Elemanı Adı
Prof. Dr. Şöheyda GÖKTÜRK
Prof. Dr. Sibel KAYA
Dr. Öğr. Üyesi İsmet ŞAHİN
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Bilimsel araştırma yöntem ve süreçleri ile ilgili temel kavramları bilir.
2) Araştırma değişkenlerine örnek verir.
3) Araştırma değişkenlerine dayalı olarak problem durumu oluşturur.
4) Araştırma türlerine uygun problem cümlesi yazar.
5) Araştırmanın sınırlılıklarını belirler.
6) Araştırmanın sayıltılarını belirler.
7) Araştırmanın önemini belirler.
8) Araştırmanın Yöntemini oluşturur.
9) Araştırma raporu yazar.
10) Araştırma türlerinin temel özelliklerini bilir.
11) Örnekleme yöntemlerini bilir.
12) Veri analiz yaklaşımlarını bilir.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | ||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | ||
| Öğrenme Kazanımları | ||||||||||||
| 1 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |||||||||
| 2 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |||||||||
| 3 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |||||||||
| 4 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |||||||||
| 5 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |||||||||
| 6 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |||||||||
| 7 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |||||||||
| 8 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |||||||||
| 9 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |||||||||
| 10 | Yüksek | Yüksek | ||||||||||
| 11 | Yüksek | Yüksek | ||||||||||
| 12 | Yüksek | Yüksek | ||||||||||
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
İstenmemekte
Dersin İçeriği
Bilim, bilim sınıflamaları, bilimin nitelikleri, bilimsel yöntemin aşamaları, bilimsel araştırma türleri, bilimsel bir araştırmanın nitelikleri. Bilimsel araştırmada problem ve problem seçiminde dikkate alınacak ölçütler. Bilimsel bir araştırmada amaç, önem, sınırlılıklar, sayıltılar. Bilimsel araştırmada yöntem, Araştırma modelleri: Tarama ve deneme modelli araştırmalar. Evren ve örneklem Veriler ve veri toplama yolları: Veri toplama araçlarında (testlerde) geçerlik güvenirlik. Yabancı testlerin uyarlanması çalışmaları. Belgesel Tarama (doküman inceleme/içerik analizi) Anket Tutum ve tutum ölçekleri (Likert Tutum Ölçeği) Gözlem Görüşme Bilimsel araştırmada etik kurallar Türkiye'de bilimsel araştırma faaliyetleri ve üniversiteler
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarıya Oranı |
60% |
|||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
||||||||||||
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
40% |
|||||||||||
Toplam | 100% | |||||||||||
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte