| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Hitap ve Kitap Olarak Kur’an | TIB161 | Seçmeli | Yüksek lisans | 1 | Güz | 5 |
Öğretim Elemanı Adı
Dr. Öğr. Üyesi Sevim GELGEÇ
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Sözlü dilin özelliklerini kavrar. Sözlü dil ile yazılı dil arasındaki farkı öğrenir
2) Örnek sure üzerinden Kur’an’ın anlaşılmasında hitabi dilin önemini anlar.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | |||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | ||
| Öğrenme Kazanımları | |||||||||||||
| 1 | Orta | Orta | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
| 2 | Orta | Orta | Orta | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
yok
Dersin İçeriği
Abese suresi örnekliğinde hitap kitap farkı.
Haftalık Ders İzlencesi
1) Nüzul nedir? Tedric/süreç nedir? Olayların akışına göre ayetlerin indirilmesi ne demektir?2) Hitabi dil ile kitabi dil arasındaki farklar. Abese suresi özelinde sözlü dilin özelliklerini görmelerini sağlamak ve Kur’an’ın anlaşılmasındaki önemini anlatmak.
3) Hitabi dil ile kitabi dil arasındaki farklar. Abese suresi özelinde sözlü dilin özelliklerini görmelerini sağlamak ve Kur’an’ın anlaşılmasındaki önemini anlatmak.
4) Hitabi dil ile kitabi dil arasındaki farklar. Abese suresi özelinde sözlü dilin özelliklerini görmelerini sağlamak ve Kur’an’ın anlaşılmasındaki önemini anlatmak.
5) Hitabi dil ile kitabi dil arasındaki farklar. Abese suresi özelinde sözlü dilin özelliklerini görmelerini sağlamak ve Kur’an’ın anlaşılmasındaki önemini anlatmak.
6) Öğrenci ödev sunumları
7) Örnek sureler üzerinden hitabi dilin özelliklerinin görülmesi
8) Örnek sureler üzerinden hiitabi dilin görülmesi
9) Örnek sureler üzerinden hitabi dilin özelliklerinin görülmesi
10) Örnek sureler üzerinden hitabi dilin yansımalarının görülmesi
11) Örnek sureler üzerinden hitabi dilin özelliklerinin yansımalarının görülmesi
12) Örnek sureler üzerinden hitabi dilin özelliklerinin yansımalarının görülmesi
13) Örnek sureler üzerinden hitabi dilin özelliklerinin yansımalarının görülmesi
14) Örnek sureler üzerinden hitabi dilin özelliklerinin yansımalarının görülmesi
15) Örnek sureler üzerinden hitabi dilin özelliklerinin görülmesi
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
1- Kur’an-ı Kerim.
2- Süleyman Gezer, Sözlü Kültürden Yazılı Kültüre Kur’an, Ankara Okulu, Ankara, 2015.
3- Vildan Altay, “Hitabi Dilin Kitabi Metne Yansıması -Abese Suresi Örneği-“, İstanbul Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Yüksek Lisans Tezi, İstanbul, 2017.
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Tartışma
4) Beyin Fırtınası
5) Bireysel Çalışma
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Sayı |
Yüzde |
|
|---|---|---|
Ödev Notunun Başarıya Oranı |
2 |
40% |
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
1 |
60% |
Toplam |
100% |
|
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte