Klasik Dinler Tarihi Metinlerine Giriş

Eğitim Şekli

Yüz Yüze

Ön Koşullar, Diğer Koşullar

Yok

Önerilen Destekleyici Dersler

Batı Metinlerinden Örnek Dinler Tarihi Konuları

Dersin İçeriği

Bu ders ile klasik dinler tarihi metinlerinin hakkında bilgi sahibi olup, bu metinlerin içerik yönünden tartışarak günümüze olan yansımalarını analiz etmek

Haftalık Ders İzlencesi

1) Dinler Tarihi ile ilgili temel kavramları tanıtma
2) Şehristâni, el-Milel ve’n-Nihal
3) Şehristâni, el-Milel ve’n-Nihal
4) Şehristâni, el-Milel ve’n-Nihal
5) Tuhfetu'l-Erib fi'r-Reddi ala Ehli's-Salib (Anselmo Termudo)
6) İbn Hazm, el-Fasl
7) İbn Hazm, el-Fasl
8) Dönem Sonu Sınavı
9) İbn Hazm, el-Fasl
10) Biruni, Kitabu’t-Tahkîk
11) Biruni, Kitabu’t-Tahkîk
12) Biruni, Kitabu’t-Tahkîk
13) Makdisi, el-Bed’u ve’t-Tarih
14) Makdisi, el-Bed’u ve’t-Tarih
15) İzharu'l-Hak (Rahmetullah el-Hindi)
16) Dönem Sonu Sınavı

Önerilen/İstenen Ders Kaynakları

1- 1. Şinasi GÜNDÜZ, Din ve İnanç Sözlüğü, Vadi Yayınları, 2017.
2- 2. Şehristâni, el-Milel ve’n-Nihal
3- 3. İbn Hazm, el-Fasl
4- 4. Biruni, Kitabu’t-Tahkîk
5- 5. Makdisi, el-Bed’u ve’t-Tarih

Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi

1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Tartışma
4) Grup Çalışması
5) Beyin Fırtınası
6) Bireysel Çalışma

Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri

Ara Sınav Notunun Başarıya Oranı	40%
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı	60%
Toplam	100%

Dersin Eğitim Dili

Türkçe

Mesleki Uygulama

İstenmemekte