| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Hilaf İlmi | ISH122 | Seçmeli | Yüksek lisans | 1 | Bahar | 7 |
Öğretim Elemanı Adı
Doç. Dr. AYHAN HİRA
Doç. Dr. Hüseyin OKUR
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) İbadet alanındaki ihtilafları ve sebeplerini detaylı olarak kavrayabilme
2) Farklı görüşler arasında analiz ve sentez yapabilme
3) Nasları asr-ı saadet döneminin şartlarını dikkate alarak ta’lil ve tahkik edebilme
4) Farklı görüşlerden günümüz itibariyle İslam’ın genel anlayışına en uygun olanı tercih edebilme
5) Mezheplerin farklı düşünmelerine rağmen birlikte yaşayabilme felsefelerini anlayabilme
6) Klasik kaynakları okuyup anlayabilme
7) Klasik kaynakların yazıldığı dönemin sosyal olgusunu dikkate alabilme
8) Fukahanın olaylara bakışı ve anlayışlarından hareketle yeni sorunlara çözümler üretebilme
9) İbadet alanındaki yanlış bilgi ve uygulamaların kaynaklarını ortaya koyabilme
10) İbadetlerdeki şekli faklılık ve çeşitliliğe rağmen özdeki birliği ortaya koyabilme
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | |||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | ||
| Öğrenme Kazanımları | |||||||||||||
| 1 | Düşük | Orta | Yüksek | ||||||||||
| 2 | |||||||||||||
| 3 | |||||||||||||
| 4 | |||||||||||||
| 5 | |||||||||||||
| 6 | |||||||||||||
| 7 | |||||||||||||
| 8 | |||||||||||||
| 9 | |||||||||||||
| 10 | |||||||||||||
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
Yok
Dersin İçeriği
İslâm fıkıh mezheplerinin, fıkıh alt dallarına ait konulardaki farklı görüşlerini öğrenip değerlendirmek
Haftalık Ders İzlencesi
1) Fıkhi ihtilaf ve karşılaştırmalı fıkıh çalışmalarının faydaları2) Fıkıhçıların başlıca ihtilaf sebepleri
3) Sular ve temizlenme ile ilgili ihtilaflar
4) Hayız, nifas, istihaza, özür durumu ile ilgili ihtilaflar.
5) Manen temiz olmayanlara ilişkin hükümler
6) Seferilik ve ilişkili hükümler
7) Farz namazların başlangıç ve bitiş vakitleri ile ilgili tartışmalar
8) Namazın kılınışı ile ilgili ihtilaflar
9) Cuma namazı, bayram namazları ile ilgili ihtilaflar
10) Teravih namazı, kandil gecelerindeki ibadetler ve mevlid okuma
11) İhtilaf-ı Metali’ konusu, orucun kazası ve kefareti
12) Zekat ve fitre ile ilgili ihtilaflar
13) Kurban ile ilgili ihtilaflar
14) Hac ile ilgili ihtilaflar
15) Yarıyıl sonu sınavı
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
1- Eşbah ve Nezair, Suyuti
2- Furuk, Karafi
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Tartışma
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Sayı |
Yüzde |
|
|---|---|---|
Ödev Notunun Başarıya Oranı |
2 |
40% |
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
1 |
60% |
Toplam |
100% |
|
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte