Bellek ve Mekân I

Eğitim Şekli

Yüz Yüze

Ön Koşullar, Diğer Koşullar

Yok

Önerilen Destekleyici Dersler

yok

Dersin İçeriği

Bellek, mekan ve sanat birlikteliğinin tarihsel kök bilgilerinden , 20.yüzyıla değin olan süreci ele alır.

Haftalık Ders İzlencesi

1) Arkaik Dönemden, İmparatorluğa: Mağara, Duvar, Tapınak, Sütun, Agora
2) Su ile Melezleşen Bellek: Akdeniz
3) Seramik ve Bellek İlişkisi
4) İkona, İkonaklazm: Görünen İşaretlenen. İmago’dan Fotoğrafa
5) Kitap Hafızası: Ortaçağ, hafıza sarayları
6) Bir Mekan Arkeolojisi: Proje Uygulama. Tartışma
7) Yeniden Hatırlamak: Rönesans. Tasarıdan, Postmodern binalara
8) Bir Mekan Arkeolojisi: Proje Uygulama. Tartışma
9) Nadire Kabileleri. Müze: Dünyanın Belleği
10) Kent ve Yeni İfade Biçimleri: Barselona, Goudi. Hoffmann’ın Paris’i.
11) Nesnelerin Düşündürdükleri.
12) Düşünen Adam, Modern İnsan. Kaidesini yutan heykel.
13) Yeni İkonlar: Eifel Kulesi, Tatlin’in Kulesi, Özgürlük Abidesi
14) Fabrika, İşçi Mahallesi , Periferi: Gürültü, Kaos Sessizlik
15) Bir Mekan Arkeolojisi: Proje Uygulama. Tartışma

Önerilen/İstenen Ders Kaynakları

1- Bachelard, G “Uzamın Poetikası” İthaki Yayınları, Baker, U (2015)
2- “Kanaatlerden İmajlara, Duygular Sosyolojisine Doğru” Sennet, R.(2011
3- Ten ve Taş Metis Yayınları, Mumford, L (2013)“Tarih Boyunca Kent” Ayrıntı Yayınları, Sennet , R(1996)
4- “Kamusal İnsanın Çöküşü” Ayrıntı Yayınları, Çığ,M(2015)
5- “Hititler ve Hattuşa”, Kaynak Yayınları. , Jacques le Goff (2019)“
6- “Ortaçağ Batı Uygarlığı” Doğu Batı Yayınları , Ricoeur, P(2017)
7- “Hafıza, Tarih, Unutuş” Metis Yayınları, Francalanci, E (2017)
8- “ Nesnelerin Estetiği” Dost Kitapevi, Sayın, Z (2015)“
9- İmgenin Pornografisi” Metis Yayınları, Draaisma, D (2018)“
10- “Bellek Metaforları, Zihinle İlgili Fikirlerin Tarihi” Metis Yayınları. Lefebvre, L(2015
11- “Mekanın Üretimi” sel Yayıncılık. Lynton, N(2001)
12- “Modern Sanatın Öyküsü” Remzi Kitapevi Broudell,F(2015)
13- “Bellek ve Akdeniz-Tarih Öncesi ve Antikçağ” Metis Yayınları Ergün, Ö (2012)“
14- “Anadolu Uygarlıklarında Pişmiş Topraktan Yapılmış Kybeleler” Dokuz Eylül GSF. Tanrıverdi,Y
15- “ Bellek Oluşturmada Seramiğin Çağdaş Sanata Katkısı” Raiting Academy. Parten, A (2017)
16- Kent ve Sessizlik “İstanbul Aydın Üniversitesi G.S.F. Dergisi. Özgüç,T
17- “Öntarihte Anadolu İdollerinin Anlamı” Ankara Dil ve Tarih Fakültesi Dergisi. Kızılgöl,C (2018)
18- “Ortaçağ Hıristiyan Dünyasında Bellek Kavramı ve Gizem Oyunları: York Döngüsü” Ankara Dil ve Tarih Fakültesi Dergisi

Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi

1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Tartışma
4) Alıştırma ve Uygulama
5) Bireysel Çalışma

Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri

Proje Notunun Başarıya Oranı	50%
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı	50%
Toplam	100%

Dersin Eğitim Dili

Türkçe

Mesleki Uygulama

İstenmemekte