Özel Gereksinimli Bireylerde Rekreasyon Uygulamaları
Rekreasyon
Sosyal Bilimler Enstitüsü
Yüksek lisans
| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Özel Gereksinimli Bireylerde Rekreasyon Uygulamaları | RYL106 | Seçmeli | Yüksek lisans | 1 | Bahar | 6 |
Öğretim Elemanı Adı
Dr. Öğr. Üyesi Muhammet Eyüp UZUNER
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Özel birey tanımını ve anlamını bilir
2) Özel gruplarda rekreasyon teknikleri hakkında bilgi sahibi olma ve bu teknikleri amaca uygun uygular
3) Özel gruplarda sosyal hizmet alanı rekreasyon uygulamalarını bilir
4) Özel gruplarda rekreasyon alanlarında uygulama yapar
5) Özel gruplarda rekreasyon metotlarını uygular.
6) Özel gruplarda rekreasyon alanında etkin çalışma yapar.
7) Özel gruplarda liderliği hakkında gerekli bilgiyi kullanır.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | ||||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | ||
| Öğrenme Kazanımları | ||||||||||||||||
| 1 | Yüksek | Orta | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Orta | Yüksek | Yüksek | Orta | Yüksek | Yüksek | Orta | Orta | Yüksek | Yüksek | |
| 2 | Yüksek | Orta | Yüksek | Yüksek | Orta | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Orta | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Orta | Orta | |
| 3 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Orta | Orta | Yüksek | Orta | Orta | Orta | Yüksek | Yüksek | |
| 4 | Orta | Yüksek | Orta | Yüksek | Orta | Yüksek | Orta | Yüksek | Orta | Yüksek | Orta | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
| 5 | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Orta | Orta | Yüksek | Orta | Orta | Yüksek | |
| 6 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Orta | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Orta | Orta | Orta | Yüksek | Yüksek | |
| 7 | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Orta | Yüksek | Orta | |
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
Engellilerde spor
Dersin İçeriği
Özel bireylerde rekreasyon ile ilgili temel tanımlamalar, tarihsel bilgiler, sınıflandırmalar, düzenlemeler, teknolojik gelişmeler ve diğer bileşenler ile ilgili bilgilerin verilmesidir.
Haftalık Ders İzlencesi
1) Özel bireyler kavramının tanımı ve tarihsel gelişim süreci2) Özel gruplar rekreasyon hizmet alanları
3) Özel bireylere hizmet sunum süreçleri
4) Uygun rekreatif faaliyet seçimi
5) Bilimsel yöntemlerle verimlilik kontrolü
6) Bireysel aktif katılımlı faaliyet türleri
7) Bireysel pasif katılımlı faaliyet türleri
8) Sınav
9) Grup halinde aktif katılımlı faaliyet türleri
10) Grup halinde pasif katılımlı faaliyet türleri
11) Özel bireylerle çalışacak rekreasyon uzmanında bulunması gereken özellikler
12) Özel bireylerle çalışma prosedürü
13) Özel bireylerde rekreasyon ve etik kavramı
14) Açık alan örnek uygulamalar
15) Kapalı alan örnek uygulamalar
16) Final sınavı
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
1- Austin, D. R., & Lee, Y. (2013). Inclusive and special recreation. Urbana, IL: Sagamore.
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Tartışma
4) Grup Çalışması
5) Beyin Fırtınası
6) Örnek Olay
7) Bireysel Çalışma
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Ara Sınav Notunun Başarıya Oranı |
30% |
|---|---|
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
70% |
Toplam |
100% |
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte