| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Sayısal Yöntemler II | MFD132 | Seçmeli | Doktora | 1 | Bahar | 6 |
Öğretim Elemanı Adı
Prof. Dr. İlyas AKHİSAR
Prof. Dr. Selçuk KOÇ
Doç. Dr. Feyyaz Cengiz DİKMEN
Doç. Dr. Ozan GÖNÜLLÜ
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Anakütle parametreleri hakkında tahmin yapar.
2) Uygun istatistiksel yöntemi seçer.
3) Hipotez kurar.
4) Hipotez testlerini istatistiksel paket programı ile çözer.
5) Hipotez test sonuçlarını yorumlar.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | ||||
| 1 | 2 | 3 | ||
| Öğrenme Kazanımları | ||||
| 1 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
| 2 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
| 3 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
| 4 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
| 5 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
İstenmemekte
Dersin İçeriği
Olasılık kuramı ile ilgili konular; kuramsal dağılımlar, örnekleme kuramı; parametrik istatistiktee temel konular; tahmin yürütme, güven aralıkları ve varsayım testleri, uyum testleri, varyans çözümlemesi, regresyon ve korelasyon çözümlemesi; güncel istatistik programları kullanımı ile bilgisayar uygulamaları.
Haftalık Ders İzlencesi
1) Önemlilik Testleri: Giriş2) Önemlilik Testleri: Hipotezler, yanılma düzeyi, örneklem büyüklüğü, incelenen grupların özellikleri, test çeşitleri ve özellikleri, istatistiksel karar, uygun teste karar verme yolları
3) İki ortalama arasındaki farkın önemlilik testi
4) Bağımlı gruplarda önemlilik testi
5) ANOVA: Giriş
6) ANOVA: Tek yönlü varyans analizi
7) ANOVA: İki yönlü varyans analizi
8) Ara sınav
9) Post hoc testleri
10) Tekrarlı ölçümlerde varyans analizi
11) İşaret Testi
12) Mann-Whitney U Testi
13) Wilcoxon Testi
14) Kruskal Wallis Testi
15) Ki-Kare Testi
16) Bitirme sınavı
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Ara Sınav Notunun Başarıya Oranı |
30% |
|---|---|
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
70% |
Toplam |
100% |
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte