| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ahlak Felsefesi | TTE613 | Zorunlu | Doktora | 1 | Güz | 6 |
Öğretim Elemanı Adı
Doç. Dr. Aslıhan AKPINAR
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Ahlak felsefesinin temel soru ve sorunlarını tartışabilir
2) Tarihsel süreçte normatif, betimleyici ve metaetik kuramları özetleyebilir
3) Biyoetiğin temelindeki felsefi arka planı ahlak felsefesi boyutunda açıklayabilir
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | |||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | ||
| Öğrenme Kazanımları | |||||||||||||
| 1 | Orta | Orta | Düşük | Orta | Düşük | Orta | Orta | Düşük | Orta | Düşük | Orta | ||
| 2 | Orta | Düşük | Orta | Düşük | Orta | Orta | Düşük | Orta | Orta | Düşük | Orta | Düşük | |
| 3 | Orta | Düşük | Orta | Düşük | Orta | Düşük | Orta | Yüksek | Orta | Orta | Yüksek | Yüksek | |
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
İstenmemekte
Dersin İçeriği
Biyoetik alanındaki tartışmalara kuramsal temel sağlamak üzere ne yapmalıyım? Nasıl bir insan olmalıyım? Başkalarına nasıl davranmalıyım? Hangi eylemler doğru, hangileri yanlıştır? Eylemleri iyi ya da kötü yapan nedir? Ortak bir ahlak mümkün müdür? gibi temel ahlak sorularına klasik ve çağdaş ahlak filozoflarının verdiği yanıtlar
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarıya Oranı |
50% |
|||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
||||||||||||
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
50% |
|||||||||||
Toplam | 100% | |||||||||||
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte