| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Göç, Kentleşme ve Yoksulluk | SBK224 | Seçmeli | Lisans | 2 | Bahar | 4 |
Öğretim Elemanı Adı
Doç. Dr. Günay GÖNÜLLÜ
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Kent çalışmaları içinde çokça yer alan kentleşme sorunları ile iç göç ve/veya dış göç ilişkisini irdeler.
2) Göç ile dönüşen kentsel mekanları çeşitli yaklaşımlarla inceler.
3) Toplumsal ve sosyo-ekonomik eşitsizlikler bağlamında kentte enformel emek sürecinin temel özneleri haline gelen göçmenler ve mülteciler üzerinden kentsel yoksulluğu ele alır.
4) Göç çalışmalarında sıklıkla yer alan ‘entegrasyon’ ve/veya ‘uyum’ odaklı araştırmalara kentsel bir bakış açısıyla eleştirel bir analiz sunar.
5) Devletlerin göç/göçmen politikalarını ve göçmen dayanışma ağları gibi konuları kentleşme ve kent politikaları çerçevesinde ve de kent çalışmaları gözüyle okumaya odaklanır.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | |||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | ||
| Öğrenme Kazanımları | |||||||||
| 1 | Yüksek | Yüksek | Orta | Orta | Yüksek | Yüksek | |||
| 2 | |||||||||
| 3 | Yüksek | ||||||||
| 4 | Yüksek | ||||||||
| 5 | Yüksek | Yüksek | |||||||
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
İstenmemekte
Dersin İçeriği
Bu ders göç hareketleri ve sosyo-mekansal dönüşümü birlikte ele alarak teorik ve etnografik araştırmalar aracılığıyla göç çalışmalarına kentsel perspektifler sunmaktadır. Buna ek olarak, göç çalışmaları ile kent çalışmalarının kesişim noktalarına odaklanarak, alanın temel prensiplerini ve kavramlarını tartışmakta ve kentleşme, kent mülteciliği, mekansal karşılaşmalar, kentsel yoksulluk, yurt içinde yerinden edilme gibi dünyada ve Türkiye’de hem tarihsel hem de güncel olarak karşımıza çıkan konuları işlemeyi amaçlamaktadır.
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Ara Sınav Notunun Başarıya Oranı |
40% |
|---|---|
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
60% |
Toplam |
100% |
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte