General Description
| Bölüm/Program Adı | Çevre Koruma ve Kontrol Programı | Bölüm/Program Ad (İngilizce) | Environmental Protection and Control |
| Web Adresi | http://izmyokocaeli.edu.tr/ | E-posta | izmyo@kocaeli.edu.tr |
| Telefon | 0090 262 351 32 86 | BelGeç. (Fax) | 0090 262 351 32 88 |
| Adres | Kocaeli Üniversitesi İzmit Meslek Yüksekokulu 41285, Arslanbey / KOCAELİ | Öğrenim Şekli | Tam Zamanlı |
| Amaç | Amacımız çevre konuları, problemleri ve teknolojileri ile ilgili yüksek kalitede eğitim vermek ve söz konusu bu çevre teknolojilerini kullanabilen çevre teknikeri yetiştirmektir. | Amaç (İngilizce) | The aim is to provide a high quality education on the environmental issues, problems and technologies, and to train environmental technician capable of using these technologies related to environmental problems. |
| Misyon | Çevre Koruma ve Kontrol Programı olarak misyonumuz; çevre teknolojilerine ilişkin konularda ileri ve yüksek kalitede eğitim yeteneği sağlamak, insanların çevredeki etkinliği sonucu oluşan kirlilik sorunlarının ölçümü, izlenmesi, değerlendirilmesini yapabilecek nitelikli çevre teknikerleri yetiştirmektir. | Misyon (İngilizce) | The mission of the Environmental Protection and Control Program is to provide advanced and high-quality education concerning environmental problems, as well as to train qualified environmental technician capable of measurement, monitoring and assessment of pollution problems caused by human activities in the environment. |
| Vizyon | Bölüm vizyonumuz, başlıca çevre konuları olan su ve hava kalitesi, katı ve tehlikeli atıkların bertarafı ve geri-dönüşümü ve sürdürülebilir kalkınma ve çevreye-duyarlı tasarım konularında yaptığı bilimsel araştırmalar ve verdiği yetenekli mezunlar ile ulusal ve uluslararası tanınırlığa sahip bir bilim ve eğitim merkezi olmaktır. Vizyonumuz, eğitim ve çalışmak açısından, disiplinler-arası, işbirliğine ve anlayışa dayalı ortamlar sağlayabilecek bir kurum olmayı içerir. | Vizyon (İngilizce) | The department vision is to become an educational center achieving national recognition through the impact of qualified alumni in the environmental areas of water and air quality; disposal/recycle of solid and hazardous wastes; and, sustainable development and green design. Our vision includes our department being an interdisciplinary, collaborative and welcoming environment in which to learn and work. |
| Kabul Koşulları | Lise mezunları ÖSYM tarafından yapılan ÖSS sınavına girmeleri ve yeterli puan almaları durumunda okulumuza kayıt yaptırabilirler. Ayrıca ilgili bölümlerde okuyup yatay geçiş için başvuranlardan kontenjan dahilinde puanına göre seçilenler okulumuza kayıt yaptırabilirler. | Kabul Koşulları (İngilizce) | High School graduates must enter the Students Selection Examination carried out by the Student Selection Placement Center. Students who attend a similar program in other university may laterally transfer to our program within the quota specified by our university. Exchange student admission is also possible within the framework of agreements and protocols. |
| Dereceyi Alabilme Koşulları, Kuralları | Öğrencinin bu programdan ön lisans derecesini alabilmesi için; a) Toplam 120 AKTS iş yükünü sağlaması, b) 30 gün staj yapması, c) Programdaki tüm dersleri başarmış olması, d) Genel not ortalamasının en az 2,00 olması gerekmektedir. | Dereceyi Alabilme Koşulları, Kuralları (İngilizce) | Students, in order to graduate from this program; should successfully complete the compulsory offered by the program, fulfill a workload of 120 ECTS , accomplish the 30 days internship and have at least 2.00 cumulative grade point average out of 4.00. |
| Program Genel Profili | Program, çevre teknolojilerini kullanabilen ve kirlilik problemlerini ölçebilen, izleyebilen ve değerlendirebilen teknikerler yetiştirmeyi amaçlamaktadır. Program çevre problemlerine doğru yaklaşım için gereken temel biyolojik, kimyasal, ve fiziksel olgularını, laboratuvar ve hesaplama becerilerini, çevresel bilgisayar uygulamalarını kapsamaktadır. Öğrenciler hem bireysel hem de takım halinde çalışmaya teşvik edilirler. | Program Genel Profili (İngilizce) | The program which mainly focuses on academic issues also aims to provide students with field experience via internship and lab applications. Another is objective of the program is to educate professionally qualified individuals with a respect to ethical and social values, by conducting a modern culture of education to solve environmental problems in the national and international contexts. |
| Genel Bilgi | Çevre Koruma ve Kontrol Programı 2002 yılında Ali Rıza Veziroğlu Meslek Yüksek Okulunda kurulmuştur. Program ön lisans seviyesinde temel teknik eğitime ilave olarak ekoloji, bioloji, mikrobiyoloji, su, hava ve gürültü kirliliği, atıksu arıtımı ve arıtma tesisleri işletmesi, su temini ve uzaklaştırması, katı atık yönetimi, çevre hukuku ve ekonomisi konularında kapsamlı bir eğitim imkanı sunmaktadır. | Genel Bilgi (İngilizce) | Vocational School of Ali Riza Veziroglu started its educational activities in Kocaeli University in 2002. There are technical and non-technical elective and mandatory courses in the program of Environmental Protection and Control, which aims to train qualified students. The program is among the leading and preferred programs in Turkey. Besides, graduates have various employment opportunities in national and international areas. |
| Mezunlar İçin İstihdam Olanakları | Programdan mezun olan öğrenciler kazandıkları yeterlikler doğrultusunda; küçük ve orta ölçekli işletmelerde, sanayi kuruluşlarında ve kamu kurumlarında “Tekniker” olarak istihdam edilirler. Ayrıca bağımsız olarak da çalışabilirler. | Mezunlar İçin İstihdam Olanakları (İngilizce) | Graduates can work as technicians in small and medium-sized enterprises, industry organizations and public institutions. They can also work freelance. |
| Sonraki Eğitim Olanakları | Mezunların eğitim hayatlarını devam ettirebilecekleri iki olanakarı vardır; 1- OSYM tarafından düzenlenen dikey geçiş sınavı aracılığıyla Çevre Mühendisliği veya Biyoloji Bölümüne geçiş yapabilirler, 2-Açıköğretim Fakültesi aracılığıyla dört yıllık eğitimlerine devam edebilirler. | Sonraki Eğitim Olanakları (İngilizce) | Upon a successful completion of the associate degree, so as to get a bachelor’s degree, students can apply to Environmental Engineering or Biology Departments for vertical transfer on condition that they take Student Selection and Placement Center (OSYM) Vertical Transfer Exam and get the required score. |
| Mezuniyet Koşulları | Öğrencinin programdan mezun olabilmesi için; a) Toplam 120 AKTS kredisinin sağlanması b) 30 gün süreli staj yapılması c) Öğrencinin programdaki tüm derslerini başarmış olması d) Genel not ortalamasının 4,00 üzerinden en az 2,00 olması gerekmektedir | Mezuniyet Koşulları (İngilizce) | Students, in order to graduate from this program; should successfully complete all the compulsory and selective courses proposed by the program, should fulfill 120 ECTS credits, accomplish the 30 days internship and have at least 2.00 cumulative grade point average out of 4.00. |
Qualification Awarded
Associate degree in Environmental Protection and Control
Level of Qualification
Short Cycle (Associate's Degree)
Recognition of Prior Learning
Lateral or vertical transfer student admission is carried out basing on the "The Transfer Regulations for Associate and Undergraduate Degrees, Double Majors, Sub-specialties and Credit Transfer Regulations among Institutions". The prior learning of transfer students is recognized as per the relevant regulations of Council of Higher Education and under the coordination of the Adaptation Committee.
Kocaeli University guarantees in advance that all credits gained and courses received by an Erasmus student after the mobility abroad will be fully recognized and transferred into Kocaeli University system and upon arrival with the approval of the authorities and the student. While preparing the" Erasmus Credit Transfer and Grade Equivalency Table" the ECTS grades are transmitted to Kocaeli University grading system.
Turkish higher education institutions are in the start-up phase about the recognition of non-formal and informal education. However; computer and foreign language skills that students improve on their own, are evaluated through exemption examinations by the university. Students who prove to be proficient in such exams are exempted from related course(s).
Program Competencies
Key Competencies
- The ability to transmit knowledge and opinions verbally and in the written form
- The ability to evaluate knowledge and skills critically
- The ability to work independently and to take responsibilities
- Being inclined to work collaboratively
- The ability to learn and manage to learn
- The ability to use digital literacy skills
- The ability to use a foreign language at the level of professional communication
- The ability to adopt and obey the rules of scientific etiquette
- The ability to take initiative and make attempts in order to turn thoughts into action
- The ability to use the knowledge and skill of scientific research
- The ability to manage and direct work
- The ability to care for social and cultural values
- The ability to use multiple perspectives on different topics
- Mathemetical ability and the ability to use science and technology
- The ability to self-express in the fields that could contribute to personal development (i.e. art, sports, etc.)
EQF/NQF-HETR Relation
| Temel Alan | Program Yeterlilikleri | Ulusal Yeterlilik Çerçevesi | |
| BİLGİ Kuramsal, Olgusal |
1 | 1 | BİLGİ Kuramsal, Olgusal |
| 2 | |||
| BECERİLER Bilişsel, Uygulamalı |
1 | 1 | BECERİLER Bilişsel, Uygulamalı |
| 2 | 2 | ||
| 3 | |||
| 4 | |||
| 5 | |||
| YETKİNLİKLER Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği |
1 | 1 | YETKİNLİKLER Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği |
| 2 | 2 | ||
| 3 | |||
| YETKİNLİKLER Öğrenme Yetkinliği |
1 | 1 | YETKİNLİKLER Öğrenme Yetkinliği |
| 2 | 2 | ||
| 3 | |||
| YETKİNLİKLER İletişim ve Sosyal Yetkinlik |
1 | 1 | YETKİNLİKLER İletişim ve Sosyal Yetkinlik |
| 2 | 2 | ||
| 3 | 3 | ||
| 4 | 4 | ||
| YETKİNLİKLER Alana Özgü Yetkinlik |
1 | 1 | YETKİNLİKLER Alana Özgü Yetkinlik |
| 2 | |||
Course Structure Diagram with Credits
| 2023/2024 Course List | |||||||||||
| 1. SEMESTER | |||||||||||
| Catalog No |
Course Code |
Course Name | Compulsory/Elective | Course Language | T | L | U | Course Hour |
ECTS | ||
| 2. SEMESTER | |||||||||||
| Catalog No |
Course Code |
Course Name | Compulsory/Elective | Course Language | T | L | U | Course Hour |
ECTS | ||
| 3. SEMESTER | |||||||||||
| Catalog No |
Course Code |
Course Name | Compulsory/Elective | Course Language | T | L | U | Course Hour |
ECTS | ||
| 4. SEMESTER | |||||||||||
| Catalog No |
Course Code |
Course Name | Compulsory/Elective | Course Language | T | L | U | Course Hour |
ECTS | ||
| Common Course of University |
| Common Course of Faculty |
| Course of Program |
Examination Regulations, Assessment and Grading
Examination, assessment and grading procedure is mainly based on Kocaeli University Education and Training Regulations for Associate and Undergraduate Degrees Depending on the nature of the course various instruments such as midterms, final exams, short exams, presentations, assignments, projects, portfolios and applications may be involved in the assessment process of a semester on condition that students are informed about their weights upon registry. Contribution of these activities to final grading range between 30% -70% and So as to be eligible to take the final exam, a student has to fulfill the attendance requirement of 70% for theoretical and 80 % for practical courses. Once this requirement is fulfilled, attendance is not required again in case of a failure and retaking that course. Final grading of a course is determined on the basis of semester studies and final exam. Those with certified and officially approved excuses are also given a makeup exam. Please see the course structure page and click on the courses for more info on each course.
The equivalences and coefficients of letter grades out of 100 points is as follows.
| Score | Letter Grade | Coefficient | Definition |
|---|---|---|---|
| 90-100 | AA | 4 | Excellent |
| 85-89 | BA | 3.5 | Very Good |
| 80-84 | BB | 3 | Good |
| 75-79 | CB | 2.5 | Satisfactory |
| 65-74 | CC | 2 | Pass |
| 58-64 | DC | 1.5 | Conditional |
| 50-57 | DD | 1 | Conditional |
| 40-49 | FD | 0.5 | Fail |
| <= 39 | FF | 0 | Fail |
| D | 0 | Not Fulfill the Required Attendance | |
| E | 0 | Incomplete | |
| N | 0 | NonAttendee ( Exams And Other Evaluations ) | |
| G | 0 | Pass | |
| K | 0 | Fail | |
| S | 0 | Ongoing Study |
Programme Director or Equivalent
Head of Department: Prof. Dr. Erhan GENGEÇ | Erhan GENGEÇ
ECTS Departmental Coordinator: Lecturer Dr. Ayça Naciye TOKSÖZ | Ayça Naciye TOKSÖZ