Kocaeli Üniversitesi / Avrupa Kredi Transfer Sistemi (AKTS)

Dersin Adı	Dersin Kodu	Dersin Türü	Dersin Düzeyi	Dersin Yılı	Dersin Verildiği Dönem	AKTS Kredisi
Ruh Sağlığı ve Psikiyatri Hemşireliği	SBH401	Zorunlu	Lisans	4	Güz	13

Öğretim Elemanı Adı

Doç. Dr. Rahime AYDIN ER
Doç. Dr. Yüksel CAN ÖZ
Öğr. Gör. Sena TARI KUL

Dersin Öğrenme Kazanımları
Program Yeterliliği İlişkisi

Dersin Öğrenme Kazanımları

1) Ruhsal süreçler ve temel kavramlar ile ilgili bilgileri özetler
2) Ruhsal sağlığının bozulduğu durumları tanımlar
3) Ruhsal sağlığın değerlendirilmesinde psikiyatri hemşireliği bilgisini ortaya koyar
4) Ruh sağlığı bozuk olan birey/aile ile etkin iletişim kurabilme
5) Ruhsal sağlığı bozulmuş bireylerle iletişim sürecini yapılandırır,
6) Ruh sağlığının yükseltilmesi, geliştirilmesi, tedavi ve rehabilitasyonunda bilgilerini uygular.
7) Ruhsal sağlığı bozulmuş bireylerle hemşirelik bakım sürecini uygular.

Program Yeterliliği İlişkisi

Program Yeterlilikleri

Öğrenme Kazanımları

Yüksek

Eğitim Şekli

Yüz Yüze

Ön Koşullar, Diğer Koşullar

1) Hemşirelik Esasları Dersini başarı ile tamamlamak.

Önerilen Destekleyici Dersler

iletişim

Dersin İçeriği

Psikiyatri ve Psikiyatri Hemşireliğinin Tarihçesi, Rol ve Sorumlulukları, Ruh Sağlığı ve Psikiyatri ile ilgili Temel Kavramlar, Kişilik Gelişim Kuramları ve Benliğin Savunma Düzenekleri, Terapötik İletişim, Ruhsal Durum Değerlendirmesi, Şizofreni ve Diğer Psikotik Bozukluklarda Hemşirelik Yaklaşımı, Duygudurum Bozuklukları ve Hemşirelik Yaklaşımı, Psikosomatik Hastalıklar ve KLP Hemşireliği, Psikiyatride Tedaviler ve Hemşirelik Uygulamaları, Anksiyete Bozuklukları ve Hemşirelik Yaklaşımı, Kişilik Bozuklukları ve Hemşirelik Yaklaşımı, Çocuk Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları, Hemşirelik Yaklaşımı,Kayıp ve Yas, Psikolojik İlk Yardım, Kriz Yönetimi, Bağımlılık ve Hemşirelik Yaklaşımı, Organik Ruhsal Bozukluklar (Alzheimer, Demans, Deliryum)

Haftalık Ders İzlencesi

1) Tanışma, dersin işleyişini paylaşma, Psikiyatri ve Psikiyatri Hemşireliğinin Tarihçesi, Rol ve Sorumlulukları
2) Ruh Sağlığı ve Psikiyatri ile ilgili Temel Kavramlar, Kişilik Gelişim Kuramları ve Benliğin Savunma Düzenekleri, Terapötik İletişim
3) Ruhsal Durum Değerlendirmesi, Uygulama öncesi formların tanıtılması, uygulama hakkında bilgi paylaşımı ve soruların yanıtlanması
4) Şizofreni ve Diğer Psikotik Bozukluklarda Hemşirelik Yaklaşımı
5) Duygudurum Bozuklukları ve Hemşirelik Yaklaşımı
6) Psikosomatik Hastalıklar ve KLP Hemşireliği
7) Psikiyatride Tedaviler ve Hemşirelik Uygulamaları
8) Anksiyete Bozuklukları ve Hemşirelik Yaklaşımı
9) Kişilik Bozuklukları ve Hemşirelik Yaklaşımı
10) Çocuk Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları, Hemşirelik Yaklaşımı
11) Organik Ruhsal Bozukluklar (Alzheimer, Demans, Deliryum)
12) Kayıp ve Yas, Psikolojik İlk Yardım, Kriz Yönetimi
13) Bağımlılık ve Hemşirelik Yaklaşımı
14) Dersin Değerlendirmesi
15) .
16) .

Önerilen/İstenen Ders Kaynakları

1- .

Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi

1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Tartışma
4) Alıştırma ve Uygulama
5) Grup Çalışması
6) Beyin Fırtınası
7) Örnek Olay
8) Bireysel Çalışma

Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri

Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarıya Oranı

50%

		Sayı	Yüzde
Yarıyıl İçi Çalışmaları	Ara Sınav	1	40%
Yarıyıl İçi Çalışmaları	Uygulama	1	60%

Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı

50%

Toplam

100%

Dersin Eğitim Dili

Türkçe

Mesleki Uygulama

Var

Ruh Sağlığı ve Psikiyatri Hemşireliği

Hemşirelik

Sağlık Bilimleri Fakültesi

Lisans