Günlük Yaşam Aktivitelerinde Çevresel Düzenleme
İş ve Uğraşı Terapisi
Kocaeli Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu
Önlisans
| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Günlük Yaşam Aktivitelerinde Çevresel Düzenleme | IUP420 | Zorunlu | Önlisans | 2 | Bahar | 5 |
Öğretim Elemanı Adı
Dr. Öğr. Üyesi Çiğdem ÇEKMECE
Öğr. Gör. Begüm ÇAPA TAYYARE
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Ev, okul ve iş yerlerinde çevre düzenlemesini yapar.
2) Ev, okul ve iş yeri ziyaretlerini tanımlar.
3) Gerekli düzenlemelerin uygulanışını ve modifikasyonunu anlatır.
4) Nörolojik hastalar için günlük yaşam aktivitelerini sıralar.
5) Pediyatrik hastalar için günlük yaşam aktivitelerini sıralar.
6) Tetraplejik hastalar için günlük yaşam aktivitelerini sıralar.
7) Artritli hastalar için günlük yaşam aktivitelerini sıralar.
8) Tekerlekli sandalye modifikasyonunu tanımlar.
9) Adaptif gereçlerin uygulamalarını açıklar.
10) Hasta için enerji koruma tekniklerini söyler.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | ||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| Öğrenme Kazanımları | ||||||
| 1 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
| 2 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
| 3 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
| 4 | Yüksek | Düşük | Orta | Orta | ||
| 5 | Orta | Yüksek | Düşük | Orta | Yüksek | |
| 6 | Düşük | Orta | Orta | Orta | Düşük | |
| 7 | Düşük | Yüksek | Orta | Orta | ||
| 8 | Yüksek | Düşük | Yüksek | Düşük | Yüksek | |
| 9 | Yüksek | Düşük | Düşük | Orta | Orta | |
| 10 | Düşük | Orta | Düşük | Yüksek | ||
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
İstenmemekte
Dersin İçeriği
Özürlü hastaların günlük yaşam aktivitelerinde bağımsızlığına yönelik olarak ev ve iş yerinde çevresel düzenlemeler, özürlünün kendi ulaşım aracının adaptasyonu ve eğitimi, özürlünün sosyal yaşama adaptasyonu, mimari düzenlemeler.
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarıya Oranı |
40% |
|||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
||||||||||||
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
60% |
|||||||||||
Toplam | 100% | |||||||||||
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
Var